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教师天地

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共 7,151 篇 · 第 189 / 358 页

  1. 生活随笔

    苦乐年华——生活随笔八则

    成长的岁月中,伴随着泪水和欢歌。人生的苦旅,总难免沾有牵肠挂肚的往事,一切似乎远了又近,近了又远,在这情海中,忽浮忽沉的我追寻着…… 成功是我的豪情 奋斗是我的骨气 为长久的一生 没有冲刺 哪来得 驰骋时的慰藉 ..

    作者:佚名

  2. 班级工作

    爱心无价,爱心无极限

    爱是LOVE。爱是人间最美的语言,爱是无私的奉献,爱是宽容与理解。世界需要爱,我们的教育更需要用爱来浇灌学生。爱学生是教师的必备的品质,离开了爱,则一事无成。我的教育原则是:用爱心构筑良好的师生关系。爱永远是教育的真正内涵.如果没有爱,任何说服都无.

    作者:大连市第十二中学 王莉莉

  3. 教学札记

    落实基础,点燃激情——高三语文教学的反思

    荀子《劝学》有云“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,先人早已向我们证实了反思的重要性。以反思促教学,用反思后的感悟、改进来装点课堂,早已成为我们教师“教无过”的成功箴言。 反思过去一年,我把它定名为“我教学生涯的第一个转折点”。..

    作者:张寒冰

  4. 班级工作

    恒心、信心和决心

    一、教育目的 作为一间普通中学初三毕业班的毕业生,在面临升中考试时会出现各种消极的情绪,认为自己不如重点学校的学生,有悲观、自我放弃的心理。部分学生欠缺良好的心理素质,学习上遇到挫折就显得不知所措;学习环境受干扰就显得烦躁不安或意志消沉..

    作者:不详

  5. 教学札记

    公开课,不要再演戏了

    程红兵的来信 镇西: 今天来信,想着重谈谈公开课这个话题。从教这么多年来,我上了不少公开课,也听了不少公开课。现在,我觉得有必要反思一下公开课(包括观摩课、示范课等等)。 我以为此类课应该分级,一级是参加工作不久的青年教师,完全可以..

    作者:程红兵 李镇西

  6. 班级工作

    高中一年级班务工作计划

    根据班级实际情况,确定了以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好的学习习惯为目标的工作方法,培养合作精神,弘扬创新个性,塑造全面发展的优质人才。 一、培养健全人格,打造优质人才 在班级树立做人第一,做学问第二的思想,建..

    作者:佚名

  7. 教学札记

    利用动态资源,激活语文课堂

    课堂教学是一个复杂的人——人系统,华东师范大学叶澜教授在进行“新基础教育”研究发展性阶段提出:从生命的高度用动态生成的观点看待课堂教学。认为课堂应呈现生命态,是开展生成的,具有创生性。在师生的多向互动中,进行智慧的交流,思维的碰撞,从而衍生出..

    作者:上海华东师范大学课程系 彭玉华

  8. 班级工作

    做一个合格的“派往明天的”班主任

    乘着大力发展职教的春风,全校师生的共同努力,近几年来我校创造了前所未有的辉煌,队伍不断壮大,在这种大好形势下,整个学校的班主任工作就显得尤其重要。因为学校的发展与班主任工作是息息相关的。前段时间细细读过《派往明天的教师》,我认为做为一个派往明..

    作者:佚名

  9. 教学札记

    句子成分分析法在倒装句句式教学中的作用

    《2007年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准语文科考试大纲》中有“理解与现代汉语不同的句式和用法(不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。)”一项要求,虽然现在高考试题一般很少直接考查句式,但掌握一些基本的句式知识,..

    作者:北方交大附中 裴德明

  10. 教学札记

    语文教学重在“学求其博”

    在语文教学这块园地中,在追求"轻负担、高质量"的教学过程中,如何提高语文课的效率?用一句话概括起来,除教求其精,重点是学求其博。 一个人从牙牙学语开始就在学习语文,而一切客观领域又都存在着语文教学的信息源。因此,作为一个语文教师,就得建立..

    作者:复兴中学 李彬

  11. 班级工作

    把甘露浇到后进生的心里

    后劲生,是指思想上和学习上暂时落后的学生。他们有与一般学生不同的特点:自卑感强,因为他们受到父母的训斥、怒骂,同学的挖苦、瞧不起,老师的冷落,使他们感到很自卑。逆反心理强,因为别人的瞧不起,他们表面上逆来顺受,心里却有很强的逆反心理。但他们又..

    作者:严耀忠

  12. 班级工作

    加强班级学习管理,培养学习主体意识

    班主任的工作水平其实主要体现在管理水平的高低,而管理工作不仅是一门艺术,更是一种科学。正如魏书生所言:“管理水平应该体现在规章制度、法律的科学性上,这些规章、制度、法律如果制订的科学,符合人们的心理和生理,那么不用人盯着、看着、监视着,人们也..

    作者:大峪中学 邵正亮

  13. 班级工作

    将感恩教育进行到底

    【引子】今年教师节和往年一样,收到了很多学生的祝福,但其中有一条短信祝福使我陷入了沉思。 “徐老师,明天就是教师节,不知道您现在是否还教书,但曾经受到过您的教育,我也经常会想到您对我年少轻狂时的深刻指导、批评,使我受益匪浅,在我的人生道..

    作者:衢州高级中学 徐庆龙

  14. 教学札记

    人物传记的教学及考试要领

    新课标对于传记是这样要求的:“阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品,能把握基本事实,了解传主的人生轨迹,从中获得有益的人生启示,并形成有一定深度的思考和判断。”要做到能“把握作品中具有典型意义的事件情节,理解作者对传主及有关事实所作的评价,并..

    作者:佚名

  15. 班级工作

    优秀班主任事迹简介

    胡健 在班主任岗位上坚守18年的他总是以一颗善良热忱的心对待他所面对的每一个人,尤其是他的学生。 他工作务实,敬业爱岗,勤工出巧匠,他以校为家,全程跟班,年级组的统计数据显示,他通常是下班最勤的。曾被评为师德标兵的他总是能当好学生的表..

    作者:胡健

  16. 教学札记

    亦谈作文教学中的真情实感

    “感人心者,莫先乎情”,可见,只有感情真挚的文章才能打动人心。高考语文学科的《考试说明》中,也明确提出作文要感情真挚。其内涵是指在作文中能自然地表达真情实感,根据自己的个性特征和审视角度去认识生活,观察生活,感悟生活。王国维在《人间词话》中说..

    作者:佚名

  17. 教学札记

    情到深处课自优——如何上好一节语文课

    作为一个老师,首先我们得十分明确,我们的教学对象是“儿童”(虽然他们比儿童要大点,但我仍想把他们归为一类)。人小情多,说儿童是“情感的王子”并不夸张。儿童的情感会形成一种驱动的“力”,聪明的语文老师应该利用学生的情感,使其成为他们主动投入、参..

    作者:不详

  18. 班级工作

    培养学生自我教育,自我管理的能力

    当前,教育工作正面临由“应试教育”向“素质教育”的全面转轨,全面提高学生素质无疑是学校德育工作的重点。而培养学生自我教育、自我管理的能力又是全面提高学生素质的一个重要组成部分。 班主任工作是学校德育工作的一个十分重要的环节,是对学生进行..

    作者:不详

  19. 生活随笔

    父亲——父亲节感想

    岁月的沧桑荒凉了鬓角, 生活的重担压弯了脊腰, 你面对过多少阴霾, 又经历过多少风雨? 阴霾中 你坚信彩虹就在前方, 风雨里 你预言未来充满希望。 儿女们的雨伞呀, 全家的屏障! 老母亲的期盼..

    作者:王满仓

  20. 班级工作

    一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切——高三班主任在家长会上的讲话

    各位家长、大家好: 大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。 今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二 学生代..

    作者:zhongjiao