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心灵港湾
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共 564 篇 · 第 27 / 29 页
人生妙语格言
<P> </P> <P> 1、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 <BR> 2、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。 <BR> 3、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。 <BR> ..
作者：6838268|
107句励志佳句
1. 每个人都是自己的命运建筑师--沙拉斯特<BR> 2. 生活是锻炼灵魂的妙方--勃朗宁<BR> 3. 怎样思想，就有怎样的生活--爱默生<BR> 4. 面对光明，阴影就在我们身后--海伦凯勒<BR> 5. 幸运是机会的影子--苏格拉底<BR> 6
作者：桥五中学：谢秀艺|
高考智慧迎考50天
<BR> 一、要增强“三心二意”。 <BR> 五十天备考，时间确实不多，所以，对考生来说，增强“三心二意”，更是重 中之重。三心，即信心、耐心、细心；二意，即吃苦的意识、顽强的意志。 <BR> 二、要做到一跟两自。 <BR> ..
作者：张悦群|
高考前积极调节情绪的五大技巧（外一篇）
<P> </P> <P> 南京市教育局举办“积极心态迎高考”专题报告会，南京师范大学傅宏教授就如何调节考前的紧张情绪给考生和家长提了五点建议。 <BR> 一、父母与子女间合理沟通<BR>  ..
作者：mohuilan1011|
漫谈复读生的教学特点
<P><BR>多聊一点 多看一眼 多爱一点……</P> <P> 复读生由于高考分数偏低，所报志愿偏高，没能考上自己理想的学校。在社会压力、家庭压力和自我压力之下，他们经历了懊悔、痛苦、沮丧这一心理历程，可谓"剪不断，理还乱&..
作者：佚名|
初三学生心理的准备与调试
马上就要升中考试了，学生焦虑，家长担心，怎样使初三学生有一个良好的心理状态，积极面对紧张枯燥的复习，教师应做三件事：首先，分析整个一年中学生学习心理状态起伏变化规律，将之划分为跃进期、稳定期、焦虑期、突破期、求战期五个阶段。跃进期成绩有一个飞跃，..
作者：李兆基中学 王海兰|
关爱单亲家庭的孩子
<P> 作家毕淑敏曾把爱情比作脚，而把婚姻比作鞋。也许别人看来十分漂亮的鞋却不合自己的脚，因而便会出现了这样或那样的夫妻离异的家庭。作为父母，离开痛苦的婚姻后也许真能找到属于自己的幸福，但却把痛苦的种子悄悄地植入了孩子们的心田。<BR> 一、..
作者：盐城市第一中学 刘勇华|
柳暗花明又一村——医治心病，决胜高考
<BR> 高考复习的课堂，这样的现象屡见不鲜：老师全力以赴，讲得头头是道，唾沫横飞，学生却或昏昏欲睡或心不在焉，至于复习效果，只有天知道了。于是，有些高三老师叫苦连连：高三复习枯燥无味，真个让人身心疲惫。其实，静下心来想一想，我们不..
作者：桐城二中 占淑红|
信赖往往创造出美好境界——心育个案
说起我对刘这位学生的辅导过程，我深深地体会到信任的重要。<BR> 记得那是我接任初中（2）班的班主任工作时，接班没几天，很快有位学生引起了我的注意——她就是刘。她在班级中很喜欢说话，并且发音很好，但她与学生之间始终有一种说不出的矛盾。同学都说他..
作者：铜山聋校 张红|
浅谈对后进生的教育转化
<P><BR> 后进生的定义是什么？不同的人有不同的看法，我个人认为后进生是指那些智力和生理并无缺陷，但思想品德、学业成绩、非智力因素等方面暂时落后的学生。每个学校，每个班级都会有这样或那样的后进生，为班级工作带来一定的困难，怎样才能让这些后进..
作者：辽宁省黑山县第一高级中学 王丛波|
以宽容之心真爱学生
案例背景<BR> 在多年的班主任生涯中，经常遇到一些性格特殊的学生，他们共同的特点是独立意识强，不易倾听别人的意见或建议，凡事从自己的角度考虑的多，站在对方的角度考虑的少，在面对老师的管理时，他们很易冲动，往往会发生正面的冲突。..
作者：苏州高新区通安中学 徐邦桃|
珍贵的礼物——学生心理辅导案例分析
著名的心理学家马斯洛说过：“企盼社会对自己尊重，是一个人天性的需要。”在我们的教育教学中，教师对学生的尊重和引导，对学生的帮助和转化是巨大的。<BR> 自尊是学生极其珍贵的心理品质，是他们自我教育、自我调节、自我发展的内在动力。教育者就是要千..
作者：海门中学附属实验学校 张迅|
做好学生青春期的情绪引导
初中学生处在人生发展的特殊时期，情绪不稳定，对外界的反映敏感，有是非分辨能力，但很容易被外界的因素所干扰，时刻企图突破家长垄断的束缚而取得独立，从而产生强烈的叛逆思想，很容易接受社会上的新鲜事物和思想，常常以新鲜人类自称，在与异性的交往上更是一个..
作者：石景山区永乐二中 杨凤立|
学会合作
<P>活动主题：培养学生的合作意识，<BR>活动设计 ：<BR> 心理学认为，合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务。“学会学习，学会创造，学会合作，学会生存”已成为二十一世纪教育的主题，合作是未来工作、社会适应的..
作者：小浦中学 孙源|
学生攻击性行为的案例研究
<P> 一、诊断报告<BR> 1、基本概况<BR> 唐×，男， 14岁，现某中学二年级学生。父亲初中毕业，下岗工人，现自谋职业搞水产养殖，常年在外，无暇顾及孩子；母亲初中毕业，曾个体经商，因某种原..
作者：曹蒨|
中小学心理健康教育
<P> 一、开展心理健康教育的背景和意义<BR> 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出，要"加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活..
作者：谌业锋|
调好心态迎高考
<DIV> 高考的脚步离大家越来越近了，高考前的40天往往是学生心理变化较大时期，依我多年指导高三迎考的经验，从心理调适的角度对高三学生提几点建议。</DIV> <DIV><B> 1</B><B>、要充满信心，又要适度焦虑。</B><..
作者：厦门第一中学 任勇|
倾注人文关怀，开启心灵锁钥——浅谈班级管理中困难生的转化
<DIV align=center> </DIV> <DIV> 素质教育的核..
作者：四川省绵阳普明中学 袁德虎|
如何与异性同学交往
<BR> 学会与异性同学交往，需要一个主动学习和心理调节过程。提倡大方地与异性交往，交往中注意以下几： <BR> 1、学异性长处。如男性的大胆果断，知识面较广、爱好多而思维..
作者：佚名|
主题班会：孝敬父母、尊敬师长
<DIV> 目标：1.能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。</DIV> <DIV> 2.能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。</DIV> <DIV> ..
作者：张家港市暨阳高级中学|