语文教学与阅读
心灵港湾
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共 564 篇 · 第 28 / 29 页
打造闪光的个人
<DIV align=center><B> </B></DIV> <DIV align=left>各位老师，各位同学： </DIV> <DIV> 今天我发言的题目是打造闪光的个人，最近《中国青年报》分两期刊发了长篇报道《不可阻挡的价值发现》，全..
作者：张东|
浅谈C层次学生的心理及其教学把握
随着学校改革的深入进行，自费生的比例增大，中考成绩距离规定的入学成绩分数差距较大的所谓C层次的学生到重点中学学习的比例也越来越大。对于我们老师来说，经常面对学习自觉性强、学习习惯和行为习惯较好的学生，突然面对那些基础知识不扎实、学习习惯不好、又有着.
作者：黑龙江省齐齐哈尔市第一中学 王东杰|
交流
<DIV align=center> </DIV> <DIV> 交流能使他们感到温暖，受到鼓励，使人之间的心灵贴近。交流能使他们说出心中的困惑，说出他们需要的帮助。</DIV> <DIV> 作为老师，一是要善于发现需要交..
作者：佚名|
帮你撑起自信的天空——记中学生初恋受挫一例及体会
<DIV> </DIV> <DIV><B> 多情总被无情恼</B>。“吹着自在的口哨，开着自编的玩笑，一千次重复潇洒，把寂寞当作调料……”走在中学校园里，我们的身边时时有这些花季少年的活泼与洒脱，天真与烂漫。人们都说，十六岁是花季，十七..
作者：浙江瑞安隆山高级中学：张小英|
鼓励，让学生学习主动起来
<BR> <BR> 苏联当代著名的教育家苏霍姆林斯基曾指出：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，缺少这种力量，教育上的任何巧妙的措施都是无济于事的。”在语文教学实践中，我深深感到：教师在课堂中积极为学生创造表现自我的机会，并想方设法帮助各类学..
作者：佚名|
学生心理健康教育实施方案
<DIV align=center> </DIV> <DIV> </DIV> <DIV align=lef..
作者：东阳二中 郭华进|
解开“差生情结”，放飞自由心灵——由《差生日记》引起的思考
<DIV align=center> </DIV> <DIV align=center>一、《差生日记》与差生情结</DIV> <DIV> 我们班在分组评选朗读佳作时，第二组毛安海同学推荐的《差生日记》得票最多，有32票，票数居本组评选的三篇佳作之首
作者：建瓯一中 吴小健|
与失恋少年通话
<DIV> </DIV> <DIV> 金龙同学，我在家乡几百里外的张家港高级中学代课，没有直接收到你的来信，妻从老家来电话，告诉我信上的内容，说是你看了我那篇《我为学生写情书》的文章很受感动，并且说你也曾早恋过，而且现在正经历着失恋的痛苦。下..
作者：刘步春|
鉴赏言谈，听中求知
<BR> 在日常生活和人际交往中，要善于从别人的言谈中吸取别人的长处，获得教益，以不断提高自己的水平。具体说来，可以从以下几个方面入手。<BR> 一、赏思维。大凡成功的言谈，都表现了说话主体的思维水平，因为言语是以思维为基础和前提的，离开了思..
作者：黄平科|
高中学习中的七种不良心理行为
<P><BR> 健康的心理行为，通常包括良好的个性、良好的处世能力、良好的人际关系三个方面，其中处世能力又包括观察力、自控力、适应力等。由于高中学生群体的身份特殊性，其心理行为普遍存在着淡化处世能力与人际关系而凸显个性行为的特色，因而，健康的学..
作者：佚名|
论文化传统在阅读中的锁钥作用
<P><BR>正文：<BR> 语言是文化的载体。语言中的词除了字面意义之外，还渗透着文化传统的内容，这个意义可以把它叫做隐含义或文化附加义，也就是语文教学中经常提到的“词语的深层含义”。而“文以载道”，“文道结合”是我国从古至今的典范作品所必..
作者：周向阳|
青少年早恋的危害性及克服办法
<DIV> 青少年早恋的危害性有哪些</DIV> <DIV> 青少年的早恋尽管为数极少，也并不是恋爱的双方都成了牺牲品，但一部分早恋现象对学生已经造成了很大的危害，其危害性是不可忽视的。其危害性表现在以下几方面：</DIV&..
作者：佚名|
探险者的礼赞和悲歌——也说《蜀道难》的主旨
<P> </P> <P&..
作者：广州中山大学附中 李建辉|
抓住主要阵地，实施心理教育
<BR> 新课程改革的目标是将我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生的发展转轨，我国中小学生的心理健康教育也因此得到了教育界史无前例的关注，许多中小学校通过开设心理常识课、进行心理辅导与咨询、举办心理讲座等形式对学生进行心理健康教育..
作者：大圣中学 张民树|
高考考生“心病”还需“心药”医
<BR> 近期，华中师大心理咨询中心和《湖北招生考试》杂志社就高三学生心理健康状况合作调查了湖北省39所城市的中学生。调查结果显示，71.6%的高考考生有着轻中度的心理健康问题。在此，我们将陆续公布调查结果，希望广大考生、教师及家长都来关注临考学生.
作者：佚名|
轻松踏入高考考场，教你心灵吸氧四大绝招
一周后,高考生即要进入考场,进入最后的决战。专家的研究显示，在所有影响考试结果的众多因素中，考试中的心理状态是占第一的，因此，考生在考场中随时调节自己的心态是至关重要的。那么考生如何在考试的全过程中调整自己呢？我提出如下建议： <BR> ..
作者：佚名|
给高考考生家长的一封信
<BR>贵家长:<BR> 你们好!<BR> 我们的考生马上就要参加高考了，为了让考生有一个身心放松、适度调整的机会，也为了使家长放心，学校决定５月29-31日放假两天。我们和您一样殷切希望我们的考生能够满怀信心地进入考场，心态平和的参加考试，为了..
作者：张立春|
2004年语文高考最后冲刺复习建议
<BR> 最后20多天里，我们建议考生从以下几个方面着手，做好复习备考工作：<BR> 1、强化语知部分的6小题，力求准确无误。这是学生在高考时面对的第一个内容，这一部分答题好坏直接决定了学生的考场心理，影响着他们考场的发挥；这又是最能够拿分的一..
作者：南通中学 姚明|
挫折教育与青少年犯罪预防
俗话说“人生不如意十之八九”，人生漫长的道路上谁都会摔上几跤，有些人站起来挺着胸膛继续向前走，而有些人却因此而一蹶不振走上了犯罪的道路。如今青少年犯罪已成为一个非常严重的社会问题，预防青少年犯罪已成为一项非常迫切的任务。笔者认为增强青少年的心理承..
作者：花秀骏 华军|
生气莫过三分钟
<STRONG></STRONG> <P></P> <P><STRONG></STRONG></P> <P> <I></I> <I></I> <I></I> 常生气有损于健康已被科学研究所证实。但现实生活中可以看到..
作者：|