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语文教学与阅读

教改进程

教改进程栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。

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共 343 篇 · 第 15 / 18 页

  1. 教改进程

    广东明年高考将参考考生的学分及论文量

    广东高中生综合素质评价方案昨出炉，将从四方面以电子档案形式反映学生素质。 备受关注的《广东省普通高中学生综合素质评价方案》（试行）于昨日出炉，据悉，该方案将成为2007年高考新方案试行后高校录取考生的重要参考因素之一，将从2007届普通高中毕业..

    作者：佚名

  2. 教改进程

    2007年普通高考新课程标准语文科考试大纲

    Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 ..

    作者：佚名

  3. 教改进程

    高考：面能否放宽

    每年都有高考，每年的高考都会闹得神经兮兮，怨声载道。我们已经抱怨了四分之一个世纪：高考给孩子和家长带来了难以承受的压力，把孩子变成了背书的机器，造就了高分低能的学子等等。但是，抱怨很容易，改革却很难。 我是个现实主义者。高考虽然很糟糕，..

    作者：薛涌

  4. 教改进程

    基础教育课程改革与高中语文课标

    (2003/2/21，南岳) 一、 我国基础教育课程改革 （一）改革的背景 1．参与国际竞争的客观需要。 21世纪是知识经济，科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈，尤其是信息技术的广泛应用对教育提..

    作者：教育部课程教材研究所 研究员 顾之川

  5. 教改进程

    广东高考2007年新方案的三大变化

    备受关注的广东高考改革方案几经易稿，近日正式尘埃落定。从2007年起，广东数十万考生将实行新的高考模式，与现行高考制度相比，新方案体现三大不同：文理分科考试，文理分科划分录取线；高考计分方式将由标准分改为原始分；考生综..

    作者：佚名

  6. 教改进程

    让互联网走进语文课堂

    互联网是全球最大的开放网络，它能够穿越时空的限制，方便快捷的传递信息，具有几乎实时的交互性，本身又是一个连接全球的无穷无尽的信息资源库。把互联网作为教育的新型手段，解决传统教育模式中存在的问题，带来了希望，显示了它强大的教育功能，它的发展，不..

    作者：不详

  7. 教改进程

    2007年广东高考新方案解读

    1、考试科目设置为“3＋文科基础／理科基础＋X” 现行方案：3+大综合+X 改革方案：为了减轻学生负担并适应新课程教学需要，设置“文科基础／理科基础”考试科目，全部采用选择题。新方案首次明确文/理科基础的考试内容。 文科基础的考试内容：..

    作者：佚名

  8. 教改进程

    语文课前演讲好处多

    在语文教改实验中，我尝试着在讲课之前，让学生到讲台演讲，虽然经历了一些坎坷，但最终的结果还是令人欣喜的。学生由开始时的不敢上讲台到现在的争着要上讲台，由开始的无话可说到现在的滔滔不绝，由开始的忸怩拘谨到现在的声情并茂，由开始的不知所措到现在的..

    作者：江苏省睢宁高级中学 汪振学

  9. 教改进程

    公开课之种种怪现状

    公开课教学，是每一位中小学教师再熟悉不过的事情。它与汇报课、示范课和实验课一起，构成了学校互听评课的主要内容，也是校本培训最有效的方式和最简捷的途径。笔者认为：公开课之初衷，就是把教者最真实的一面展示给听众（主要是本教研组成员），让大家互相学..

    作者：江苏省睢宁高级中学：汪振学

  10. 教改进程

    一路走来一路歌——一次成功的作文尝试

    中学生对作文一向是“深恶痛绝”，觉得作文无话可说，上作文课是一件苦不堪言的事。如何培养学生对写作的兴趣，让他们找到一种良好的写作感觉，从而喜欢上作文，进而走上文学创作之路，是我一直在苦苦思索的问题。前不久，我进行了一次有益的尝试，效果甚好。 ..

    作者：山东临沭大兴中学 郭玉金

  11. 教改进程

    平稳过渡，稳中求变，变中求新——2006年高考命题趋势管窥

    一、平稳 1．命题依据不变。①年度之间平稳过渡，但选择题数量的减少是一个发展趋势；②严格遵循全国统一的《考试大纲》；③严格遵循本省市的《考试说明》。 2．难度系数控制在0．55左右。0．55..

    作者：佚名

  12. 教改进程

    惑

    曾经听一位老师执教《爸爸的花儿落了》一文，老师直接导入，出示课题，接着提问：此文写了哪几个人物？最主要的两个人物是谁？把学生的目光吸引到爸爸和“我”两个人物上来。之后进入说人物、品情节环节，请学生以“我认为这是一个＿＿＿＿＿＿的爸爸”的句式来..

    作者：云龙镇中学 马晓奕

  13. 教改进程

    七年级语文综合性学习教学的困惑

    实施新的语文课程标准，采用新的鄂教版语文教材，使语文教学面貌焕然一新。在新教材的五大板块中，综合性学习更为惹人注目。“童年的游戏”、“中秋佳话”、“走进奥运”、“科技发明的影响”这四个综合性学习话题足以让学生折腾一学期，吊起他们的胃口，激发他..

    作者：广水市城郊乡中心中学 刘新强

  14. 教改进程

    语文学科教学整体规划

    一、我校高中新课程语文模块教学进度构想 年级 学段 系列1 系列2 模块 名称 模块 性质 学生 群体 课 时 学 分 模块名称 （我校选用） 学分 高一 ..

    作者：江宁高级中学高一语文备课组 张小兵

  15. 教改进程

    粤教版《高中语文》选修简介

    中国现代诗歌选读 该教材大致根据中国现代诗歌发展各阶段的概貌组织单元，结构、体例有所创新。全书着力于引导学生学习鉴赏中国现代诗歌。入选篇目既重视有影响的大家名作，也照顾到其他优秀作品。“思考与练习”也不乏富于创意的设计。 戏剧..

    作者：佚名

  16. 教改进程

    语文阅读课微型课题研究活动

    从2003——2004学年度开始，我校进行了多项教学改革，其中开设语文阅读课和电子阅览课是其中颇具特色的两项活动。开始，我也和其他老师一样在摸索中进行教学，渐渐地我发现单纯让学生在图书馆内或是网络上自由阅读并不能收到很好的效果，学生获得的知识和能力很

    作者：天津中学 王津晶

  17. 教改进程

    由苏教版初中语文教材中的微瑕说开去

    江苏教育出版社的义务教育课程标准实验教科书《语文》（7-9年级），系第一批送审通过的国家级课程标准实验教科书，主编洪宗礼先生，该教材自2001年秋进入国家级实验区以来，至今已被二十多个省（市、自治区）的数百个实验区选用。该套教科书的专业性、权威性、.

    作者：江苏省淮州中学 王英俊

  18. 教改进程

    读到“自己”，读出“问题”

    也许不会有人否认，真正的阅读是一个心灵激荡的过程――用眼下比较时尚的术语说，叫做“生命的体验”。但现在的学生是否体验到阅读的精神愉悦呢？我的一位高一新生在一次关于语文阅读教学的问卷调查中这样写道：“我喜欢自己读朱自清，但不喜欢老师讲朱自清。因..

    作者：成都石室中学 李镇西

  19. 教改进程

    剖析鄂教版，用好新教材

    鄂教版语文教材是全国的第五套教材，是继人教版、语教版、北师大版、苏教版后编纂的一套具有新的课程理念、具有鲜明的时代特征和现代意识的，由地方出版社出版的国家级教材。 这套教材旨在构建义务教育语文课程的综合实践体系，以新的课程理念实施语文课..

    作者：湖北黄冈武穴市大金中学 涂雪武

  20. 教改进程

    实施新课标，初中语文教学须实现十个转变

    新课程改革的核心就是学生的全面发展和个性发展。尽管主要任务是要顽强推进教学方式和学习方式的转变，“倡导自主、合作、探究式学习”，但是课改是一项综合性改革。因此，在语文学科实施新课标，进行课改中，不论是思想观念上，还是具体操作层面上都发生巨大转..

    作者：北京市樱花园实验学校 孙世泉