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教育时评
针对当前教育状况和现象作的一些有价值的评论
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补偿教育公平 更需推进高考改革
5月15日召开的国务院常务会议提出，提高重点高校招收农村学生比例，让更多勤奋好学的农村孩子看到更多的希望。今年要扩大农村贫困地区定向招生专项计划，将去年面向集中连片特困地区的1万名重点高校招生计划增至3万名，招生区域包括所有国家级扶贫开发重点县，
作者：不详
如何看待“状元”远离数理化
随着社会多元价值体系建立，越来越多的青年学子会服从内心召唤，选择并投身于自己喜欢的科学事业 又至一年高考填报志愿时。有心者收集1999—2010年各省高考状元报考专业后发现，经济管理类专业最受“状元们”青睐，“数理化”等基础学科则鲜有问津。有人担
作者：不详
教育要培养什么样的人
张之洞希望人 ?衷君、尊孔、尚公、尚武、尚实 ——1906 《钦定学堂章程》 袁世凯希望人 ?爱国 ?尚武 ?崇实 ?法孔孟 ?重自治 ?戒贪争 ?戒躁进
作者：不详
让干净的高校排行榜感召孩子的“大学梦”
孩子的梦想，是考取哪一所大学？你希望自己的母校，成长为什么样的学府？对学科门类和人文精神要达到的高度，一所高校有怎样的自我要求？ 假如有一张纯粹的、富于公信力的高校排行榜，能感召孩子的、社会的、高校的“大学梦”，有目标可追求，填高考志愿时
作者：不详
教育应更有弹性
目前，我们国家的教育资源到底是供过于求，还是供不应求？如果只是微观地从一所学校、一个地区去看待这个问题，显然无法做出客观的判断。 近十年来，在四川、安徽、宁夏等地区，由于人口的自然迁徙和外出务工人员的日益增多，一些教育资源相对薄弱的村镇学
作者：不详
中国的教育梦 大学，何时“世界一流”
如果我们的高等教育既有知识体系的传授，更有创新能力的培养；既有学术的传承，更有新的突破；既有对探索的宽容，更有对真理的敬畏，那么，成为世界一流也只是时间问题 梦是什么？梦是对现实不满的一种虚拟表达，是对美好事物的一种热切追求。做梦容易圆梦
作者：不详
什么才是好教师的标准？
近日，据教育部官方网站消息，为进一步加强教师队伍建设，教育部正在研究制定《中小学教师专业标准》、《教师教育课程标准》、《教师教育机构资质标准》、《教师教育质量评估标准》，建立教师教育标准体系。教育部发言人指出，进一步改革和创新教师教育，全面提
作者：不详
营造学校教育诱人的“气场”
曹丕在《典论?论文》中说：“文以气为主。”即文讲文气。我们夸奖一个人也常说精气神十足，人也讲“人气”。学校也要营造他的气场，重要的是大气、静气与灵气。 孟子讲：吾善养我浩然之气。即我们常说的大气。科学家阿基米德说：给我一个支点，我就
作者：王大智
教育不应承担“改变命运”之重
上大学不再是人们唯一的出路，“千军万马过独木桥”已成过去时，其他出路的凸现，必然冲淡上大学的附加利益。人们改变命运的路子更加宽广了。 2012年度中国主要城市公众教育公平感调查报告日前发布，调查显示多数公众积极评价近三年来教育公平改善的状况，
作者：不详
教育公平，规则先要公平
“教育公平取得明显进步。”在刚刚结束的全国两会上，《政府工作报告》如此积极评价。然而，21世纪教育研究院、社会科学文献出版社日前发布的《2013年中国教育蓝皮书》却显示，公众给教育公平仅打出67.6分。 落差何来？视角不同可能是其直接原因。政府更多
作者：不详
困惑中的“不相信教育能够改变命运”
2012年度中国主要城市公众教育公平感调查报告日前发布，多数公众积极评价近三年来教育公平的改善状况，但仍有26.7%的公众对彻底治理“择校热”缺乏信心，24.3%的公众不相信教育能够改变命运。（《燕赵都市报》3月20日） 一边是一些人不相信教育能够改
作者：不详
西游记“有多少妖怪”是自主招生“搞怪”
复旦大学2013年自主选拔录取改革试验面试（“千分考”面试）8－10日举行。去年的复旦千分考面试时，一道“如来佛祖和玉皇大帝谁大”的题目在网上疯传，争议颇大。今年，考官似乎仍然对《西游记》感兴趣，秦同学就被一位考官问道：《西游记》里面一共有几个妖怪
作者：不详
“教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火”
掌握英语是当代大学生很重要的知识结构，但目前英语教学方式是失败的。 昨日，全国人大代表、四川大学校长谢和平接受了成都晚报记者专访。在近一个小时的采访中，谢和平坦诚地与记者交流，聊成都发展，谈学生培养，说英语教育。在他看来，“教育不是灌满一
作者：不详
后4%时代要减少教育经费浪费
全国人民热切期盼，各级政府不懈努力，终于在2012年实现了国家财政性教育经费支出占GDP比例达到4%的目标。原定在2000年梦想成真的计划延迟到几个月前才实现，真是来之不易，弥足珍贵。 教育支出所占比重迟迟未能达标，我认为主要有两个原因：一是税收收入
作者：不详
高考知分报志愿没有悖论——驳北大招办主任的志愿模式论
日前，北大招办主任秦春华先生在《光明日报》上撰文《高考知分填报志愿方式的悖论》，指出考后填志愿和平行志愿的种种弊端，应当说，事实上这些弊端在一定程度上是有的，但在如何革除弊端完善志愿填报模式上，秦先生提出的方案却是实行考前填志愿的模式，这的确
作者：张恒亮
大学生必须牢记三个词：梦想、思考、会通
著名管理学家德鲁克讲过一个三个石匠的故事：一个过路人问三个正在凿石的石匠在做什么。第一个回答说：“我在挣钱过日子。”第二个说：“我在做全国最好的凿石工作。”第三个石匠抬起头来，眼中闪烁着光芒，说：“我在建筑一座大教堂。”对第一个石匠来说，工作
作者：不详
把运动时间还给孩子
为了避免意外，一些学校做出了减少孩子户外体育活动或停止开展一些运动项目的规定。来自家庭的压力是一方面原因，相关的保护、保险措施不到位也是防患于未然所缺失的重要环节。但体育课不能因噎废食，学校能否真正重视体育课，并创造出良好的环境，这是需要认真
作者：不详
教材我们错不起 历史教科书被指曾误用张作霖照片
众所周知，准确严谨是教材的生命。但近年来，教材出错的新闻屡见报端，比如：人教版高中历史教科书中的张作霖照片并非张本人，屈原、祖冲之的衣襟被指穿反，战国时期的孙膑坐上轮椅，荀子坐凳子读纸质书，韩愈的生卒年被搞错、只活了15年……教材之误，也不禁让
作者：不详
别让大学生的梦想“死在编制里”
时及今日，大学本科生、研究生当环卫工，本不足为奇，但近日一名研究生的话，还是再次刺痛了大众神经，刺伤了大众情感。 从本月开始，哈尔滨市448名事业编制环卫工正式上岗。此前招聘，共有2954名本科生、29名研究生成功报名。其中22名研究生落选，落选者
作者：不详
“零择校”不是教育公平与均衡的终点
整体上看，人民满意的教育必须具有公平与均衡的基本特性。一些地方为实现这一目标抓住按权择校和按钱择校这个牛鼻子，无疑是抓住了关键。然而，以是否有择校来衡量教育是否公平和均衡则过于绝对。因为教育是否具有选择性也是人民满意与否的一个重要指标。或者说
作者：不详