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语文教学与阅读

生活随笔

生活随笔栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。

文章列表

共 659 篇 · 第 33 / 33 页

  1. 生活随笔

    感谢命运

    我应该感谢命运，她如此慷慨地赐我以幸福。这种幸福不是奢华的物质生活，也不是令人瞩目的社会地位，甚至不是早已熟悉的亲情与友爱，而是在平凡、琐碎和忙碌的班主任工作中我的学生所带给我的点滴感动和无限乐趣。<BR> 告别了白衣飘飘的大学时代，我走上了..

    作者：天津中学 王津晶|

  2. 生活随笔

    品读张丽钧的人生箴言

    <P> 吉林 王丽娟编写<BR> （摘自《作文成功之路》2005年第2期）<BR> [引子]<BR> 张丽钧，女，唐山市开滦一中校长；中学高级教师，河北省特级教师，国家级骨干教师。教学之余勤于笔耕，发表散文、随笔约100万字。结集出版《畏..

    作者：zhlixiong04|

  3. 生活随笔

    那时候，那个小村……

    <BR> 那时候，日子在悄没声息的流淌中不经意地流淌出了两种结果——贫穷荒寂的小村变得日益繁华日益漂亮了，却使我原本清秀光洁的容颜变得俞益坎坷俞益沧桑。一恍十多年，小村就亲历了我童颜悄逝华发暗生的全部过程。尽管如此，我却对它毫无怨言，我甚..

    作者：【甘肃武威】 北 野|

  4. 生活随笔

    我现在怎样做老师

    <P> </P> <P> 在电脑上一打出这个题目，就觉得自己道貌岸然，面目可憎。夫人从我身后经过，瞟了一眼，阴阳怪气地说：“哎哟，真伟大。这回天下当老师的可有了光辉榜样了。”一侧身，又俯在儿子的耳边说：“你爸又要祸害人了，快吃盖中盖去。..

    作者：tjxy|

  5. 生活随笔

    醒来吧，你的创造力！

    <P> </P> <P> 现实中，每一个具体的人都存在着自我分裂的二重人格——内在的我与外在的我，即化“本我”与“自我”。“本我”是一个真实的实体存在，是人的自然本质；“自我”不具有实体性，是一个被现实所异化的虚幻的存在，人的自然属性决..

    作者：林 波|

  6. 生活随笔

    雨落花开

    三尺讲坛，恍惚间已徘徊了近十载风雨。岁月的沧桑与人事的消磨虽还没有爬上我的眉梢，却已在我的心头刻下了无数印记。我是一名普通的教师，在这里，我不想宣扬做老师的如何崇高，我只是想检点一下心灵的收藏，讲述一个平凡的我和我的学生的故事，故事里有我的肺腑之..

    作者：宫丽丽|

  7. 生活随笔

    我与学生同呼吸

    <P> Education is not preparation for life; education is life itself.<BR> ——John Dewey</P> <P> 曾经在一个教室里听课，无意间看到这样一首打油诗：<BR> 板凳

    作者：翔宇教育集团淮安外国语学校 林以广|

  8. 生活随笔

    我的课程故事

    <P> 我的四季<BR> 教学的故事很多,她犹如四季,蓦然回首，这方风景竟如此动人，如此耐人寻味<BR> ------题记<BR> 苦闷之冬<BR> “对于这篇文章的特点，谁能谈一下自己的看法？”这已经是第五次对问题进行重复了，同前四次一..

    作者：五莲高泽初中 于曰展|

  9. 生活随笔

    校园逐梦

    四年前，我师范毕业了，从那时起，我一直在想，人生该走怎样的一条路呢？<BR> 那时，我向往过下海淘金的富商，他们财大气粗，雍容华贵；我向往过名噪一时的明星，他们一夜成名，家喻户晓。<BR> 那时，我赞叹过进城创业打工的青年，他们在用自己的..

    作者：山东省无棣县常家中学 孙长洪|

  10. 生活随笔

    由蛋糕引出的故事

    <P> 今天中午，我吃了午饭，想到明天是女儿的生日，我便想去为她订一个蛋糕。虽然我知道蛋糕并不怎么好吃，但在每年的这一天，女儿都挂念着，所以我还是向蛋糕房走去。刚走出大门口，忽然听见身后一个男同学说：“这是个老师吗？哪有点老师样？”我听了，心里不..

    作者：山东省莱阳市谭格庄初级中学 乔伟|

  11. 生活随笔

    麻雀闯进教室

    星期六上午第三节课，一只麻雀冒冒失失地飞进了教室，一见到这么多人，便又拍着翅膀慌慌张张地往外飞，却撞在了门上面的玻璃上，撞得玻璃“砰砰”作响。这只麻雀的出现立即引起了同学们的注意。一些学生干脆下位捉起来，全然忘记了这是在上课，教室里顿时乱作一团。..

    作者：山东省莱阳市谭格庄初级中学 乔伟 |

  12. 生活随笔

    中华的脊梁

    <P> </P> <P> 登上昆仑，才知道什么叫高峻；来到海边，才懂得什么叫深沉。<BR> 翻开中国近代史这幅长长的画卷，几多哀怒，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘民族耻辱啊！去看看湖北沙市闹区那根刺柱吧！..

    作者：樟木头中学 李仲秋|

  13. 生活随笔

    感悟生命（外一篇）

    <P> <BR> 当母亲用一叶扁舟划过波涛汹涌的阵痛，把我们送到这个精彩美丽而又充满坎坷的世界，我们的生命便在第一声啼哭中开始。<BR> 你的呱呱坠地曾让母亲在阵痛中饱受煎熬，甚至经受死神的威胁，这，意味着什么？——生命从痛苦开始，到..

    作者：秦力 杨华|

  14. 生活随笔

    活一种心态

    <P> <BR> 街头，经常可以看见“棒棒”为1元钱的“生意”跑得乐呵呵的，每天忙碌奔波，挥汗如雨，一天挣十多二十来元钱，就着稀饭馒头面条，过得滋滋有味；同样，我们也不难看到，一些腰缠万贯、地位显赫者，成天大鱼大肉，前呼后拥，风风光光，背..

    作者：杨华|

  15. 生活随笔

    心中的万年青

    又接到老母亲的电话，在他殷殷的询问中，我感受到的永远是踏实、温馨。正如老家门前的两株万年青，让我感受到的永远是青春奋进。<BR> 记忆的书本翻到二十年前，读小学五年级的我不小心摔折了胳膊。面对折旧房被倒下的墙压成粉碎性骨折的父亲，母亲没有流泪..

    作者：华南师大嘉玛学校中学部 李进生|

  16. 生活随笔

    用责任和使命为人师表

    责任感、使命感这是两个沉甸甸的词，这意味着我们要去承担，去奉献，去义无反顾的付出。而“教师”这个词本身的内涵中就意味着“责任”和“使命”，这一种责任、一种使命，既有对学生的，也有对学校的，还有对于教师自身的。那么，如何增强教师的责任感和使命感？教..

    作者：绍兴县实验中学 张静|

  17. 生活随笔

    捡起一颗“感恩的心”

    <P> 转眼，又一个“六一”儿童节又将来临，在家庭和学校都忙着为孩子们费心、忙碌之时，我们的孩子们除了安然等待，和到时的尽情享受，又有多少孩子会体会到我们为人父母、为人师长的拳拳之心和殷殷之情。“这是为什么？”让我们一同来反思我们的过去，着眼我们..

    作者：绍兴县实验中学 张静|

  18. 生活随笔

    逝去的情感

    <P> 历史的风淡淡地飘荡在浑浊的城市上空，渐渐地远去。<BR> 大街小巷的男男女女们如梭般辛苦劳碌着，不倦地生存着。<BR> 这里，没有悠闲，没有淡雅，没有宁静；这里，只有世俗，只有喧嚣，只有忙碌。<BR> 特别向往世外桃源般的生活..

    作者：孙源|

  19. 生活随笔

    爱洒讲台，情系大山

    儿时的我，曾见过父亲窗前通宵不灭的灯光，也曾听过母亲下班回来沙哑的摇篮曲；长大后，曾见过坚强的父亲为一个病重的学生而泪流满面，也曾见过母亲为了一个调皮的学生而焦头烂额；那时的我，怎么也不能理解辛勤劳作换来家徒四壁的父母，也无从知道他们认为这样的付..

    作者：江津市李市镇大桥中学 余继宏|