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班级工作

班级工作栏目,汇集语文教学与阅读参考文章,可按标题查找内容。

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共 1,071 篇 · 第 54 / 54 页

  1. 班级工作

    班主任要打好三张“王牌”

    <P><BR> “自古英雄多磨难,纨绔子弟少伟男”。这是一个亘古不变的真理。“教书先育人,育人先育心”,这也是每一个教师明白的道理。当教师难,当班主任更难。面对社会多元化、经济条件优越化、家庭成员复杂化的纨绔子弟,班主任怎样营造一个良好的班风,..

    作者:华师嘉玛学校 唐传荣|

  2. 班级工作

    春风化雨润物无声——新时期师生关系之我见

    自古以来,就有“一生为师,三生为父”“师徒如父子”的古训,把老师的地位看的高高在上,而老师也就堂而皇之心安理得地安享着人们的尊重,尤其是学生的顶礼膜拜,容不得学生任何的不尊和挑衅。随着时代的发展,老师的这种观念越来越受到挑战,老师的困惑越来越多:..

    作者:河南省郑州市荥阳市第一初级中学 姜培英|

  3. 班级工作

    如何增强班主任的影响力

    <BR> 作为班主任,如何增强自己对班级的影响力,提高自己的威信呢?我觉得可以从以下几方面去努力。<BR> 一、以“爱”生威。<BR> 没有爱就没有教育。班主任要有热爱学生的慈母心,不仅要关心学生的学习,还要关心他们的衣食住行。大到生病住..

    作者:如皋市二案中学 张国华|

  4. 班级工作

    做习惯的主人,不做习惯的奴隶——初三(1)班主讲班会

    <P> 一、班会背景:<BR> 离初三学业考只剩下不到90天的时间了,学生家长都处于焦虑之中。我也挺为一些学生担忧的,他们中的多数人表面看都挺买力,也颇具潜力,但就是学习上老也出不了成果。和部分家长恳谈并且与个别学生交流后,我发现问题主要还是出..

    作者:园南中学 季雯|

  5. 班级工作

    转化后进生的点滴体会

    <P> 内容提要:本文从以下四方面论述如何转化后进生<BR> 1、要严中有爱。<BR> 2、要抑中带扬。<BR> 3、要善于挖掘闪光点。<BR> 4、要善于捕捉最佳的教育时机。<BR> 关键词:严中有爱,爱是教育的基础,表扬为主,..

    作者:茂港一中 伍景湖|

  6. 班级工作

    春风化雨暖心田

    <BR> 班主任是班集体的教育者和组织者,一个班几十名学生,是否能成为德、智、体全面发展的社会主义建设人才,很大程度上取决于班主任的工作好坏。<BR> 我在五年的班主任工作中体会到,班级管理是一门艺术。“艺高为师,身正为范”,要把本班学生培养..

    作者:河南省扶沟县曹里二中 冯建辉|

  7. 班级工作

    言传身教育桃李——班主任工作点滴体会

    在现代教育模式中,班级是学校的最小组织单位,学校的管理制度,教育教学计划都要通过班级来执行和实施。班主任作为一个班级的建设者和管理者,其重要性就不言而喻。在多年的班主任工作实践中,对班级管理有四点我体会较深。<BR> &..

    作者:扶沟县曹里二中 冯建辉|

  8. 主题班会

    勇于创新、不断探索努力推进农村中学班级建设——班主任工作小结

    <P> 1998年我毕业分配到新林中学任教,担任近五年班主任。几年来,我坚定正确的政治方向,努力实践“三个代表”重要思想,认真执行中小学《德育纲要》,主动细致学习《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,严格遵守《班主任工作暂行规定》和

    作者:新林中学 苏海炎|

  9. 主题班会

    从被动管理到自律自治——班级管理自动化的探索与实践

    <P> 叶圣陶先生有句名言:教是为了不教。本指语文教学的终级目的是为了培养学生的能力,使学生离开学校,离开老师,自能读书,自能作文。我想此话可推而广之到班主任工作中,推广到德育教育上。我们今天对学生的教育,就是要培养学生良好的道德品质和良好的行为..

    作者:韩西利|

  10. 主题班会

    回首路漫漫

    <P> 寒去暑来,不知不觉间一年的时光即将过去,回顾一年来的工作历程,可谓是喜怒哀乐、酸甜苦辣皆有之。组班尹始,面对70多人的班级,我一筹莫展,确有许多困惑——小学进入初中后,他们会面临许多不适:学习科目的增多,学习时间的延长,师生交流方式的改变,.

    作者:铜山县大许镇太山中学 闫世林|

  11. 主题班会

    带着诚信上路

    <P> 活动背景:一些同学不诚信,一切以自我为中心,答应过别人的事而不履行自己的诺言,失信于别人,一而三,再而三的欺骗别人,这样就会让别人误会,认人觉得你们不是一个诚实、守信的人,而面对新的世纪,我们的精神如此的疲乏,怎能让新世纪接受我们呢?于是..

    作者:zzzxxx50|