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品味经典

品味经典栏目,汇集语文教学与阅读参考文章,可按标题查找内容。

文章列表

共 2,495 篇 · 第 78 / 125 页

  1. 品味经典

    深沉喟叹中潜藏的豁达胸襟——晏殊《浣溪沙》解读

    一向年光有限身,等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频。 满目山河空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。 这是晏殊的一首离愁别绪的的词作。本词笔力厚重,格调遒劲。虽是抒写伤春念远的情怀,但词意并不凄厉哀伤,因而使得颇为颓靡的主..

    作者:■陈立宏 李正兵

  2. 品味经典

    《淮上与友人别》诗歌鉴赏

    淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春, 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚, 君向潇湘我向秦。 晚唐绝句自杜牧、李商隐以后,单纯议论之风渐炽,抒情性、形象性和音乐性都大为减弱。而郑谷的七绝则仍然保持了长于抒情、富于..

    作者:不详

  3. 品味经典

    读《三国演义》有感

    “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红?白发渔樵江堵上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”。 不错,这正是四大名著之一《三国演义》的开篇词。假期里,我 怀着激动的心情读了这“一部家..

    作者:Tom

  4. 品味经典

    含英咀华1

    生命不能承受之重 一个青年背着一个大包袱,千里迢迢跑来找智者,他说:“智者,我是那样的孤独、痛苦和寂寞。长期的跋涉使我疲惫到极点;我的鞋子破了,荆棘割破了我的双脚;手也受伤了,流血不止;嗓子因为长久的呼喊而沙哑……为什么我还是不能找到心..

    作者:佚名

  5. 品味经典

    含英咀华

    救人 在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。按照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有这样做,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾..

    作者:刘智玉

  6. 品味经典

    在喧闹中寻找宁静——《给教师的一百条新建议》读后

    “教师要的是静气。就是要静下心来备每一堂课,静下心来批改每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静气就是要静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;静气就是要静得下来细细地品味与学生在..

    作者:朱河清

  7. 品味经典

    思妇闺情诗

    思妇闺情诗指的是以闺中思妇的情怀或愁绪为主要写作内容的诗歌。这些诗歌思想内容不是很高,但在艺术技巧上却很值得我们去探讨。在传统的思妇闺情题材中,又有三种情况。 一是抒发别离苦情的。五代词人李璟的《摊破浣溪沙》堪..

    作者:佚名

  8. 品味经典

    让哲理在散文语言中闪光——美文赏析三题

    散文在古代专指不押韵的散体文,与韵文相对。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧文学等并列的一种文体。散文是描写真实存在的客观世界,直接抒写作者所见、所闻、所感、所思的文体。近几年来,散文以其独特的优势,越来越受读者的喜爱。据初步了解,现今散文所拥有..

    作者:佚名

  9. 品味经典

    痛并快乐着——读《血色浪漫》有感

    终于可以合上这本51万字的小说——《血色浪漫》,一气呵成,畅快淋漓。 最初就被小说开头钟跃民、袁军、郑桐等反叛与放浪、玩世不恭所吸引。他们是被卷入时代洪流的人,同时又是憎恨这个时代但又..

    作者:佚名

  10. 品味经典

    南方文人的生命味道

    在中国现代历史上,似乎有一个有趣的现象,无论是革命还是文化的风云人物,南方文人均是早醒的。一个不容忽视的地缘现象,江南文人在一个世纪以来以他们的瘦弱飘零的身影活跃在中国的土地上,且最终成为一种独特的历史话题。以前读叶曙明的一本历史著作《草莽中..

    作者:潜容

  11. 品味经典

    外在的物象和内在的情思融为一体——《李凭箜篌引》鉴赏

    李凭箜篌引 李贺 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。湘娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂..

    作者:李可

  12. 品味经典

    让学生与文本对话——有感于李益友老师《四个太阳》一课的教学

    让学生与文本对话——有感于李益友老师《四个太阳》一课的教学 《语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。《四个太阳》是一篇充满童真童趣的优美散文,一词一句尽显儿童的纯美与天真,仿佛是一个具有生命灵性的敞开的文本;而课..

    作者:佚名

  13. 品味经典

    畸人庄子

    《庄子?大宗师》中有一段孔子与子贡的对话:“子贡曰:‘敢问畸人?’曰:‘畸人者,畸于人而侪于天者。’” 畸者,奇也,异也,“独志”也,“独有”也。是一种傲然于世俗之外,摆脱了庸俗观念和市场价值的个性,是一种“以天下为沈浊,不可与庄语..

    作者:佚名

  14. 品味经典

    女人的江湖——读《妻妾成群》有感

    引言: 由于从小酷爱阅读武侠小说,所以在读完苏童的《妻妾成群》后,忽然觉的故事中妻妾们之间种种的明争暗斗与武侠小说里江湖侠客之间的打打杀杀有很多相似之处,也许唯一的不同只是男人的江湖更多的是单纯的血雨腥风,义气之争,而苏童笔下描写的淋漓..

    作者:佚名

  15. 品味经典

    我上《五人墓碑记》

    今天,我上《五人墓碑记》。 从参加工作到现在,这是我第五次上《五人墓碑记》了,但是,今天上,不知为什么,却有一种不一样的感觉。 走进教室,我告诉学生,今天我们要上这篇课文,但是在上课之前,我想问大家一个问题:..

    作者:佚名

  16. 品味经典

    侧看庄子:古老阅读的现代体验

    一 在《天运》中庄子就说“忘亲易,使亲忘我难。使亲忘我易。兼忘天下难。兼忘天下易,使天下兼忘我难”,他所一口咬定的就是要彻底地遗世,脱俗。 然而又是他在《大宗师》中说“古之真人,不逆謇,不雄成,不谋士”。凡事还是随大流的好..

    作者:佚名

  17. 品味经典

    腹有诗书气自华——记苏静老师的诗教

    一位年轻教师创造了这样一个奇迹;教堂?不足一年,她的学生就能背诵诗文百篇,甚至几分钟内便可轻松赋诗一首。这位老师名叫苏静。让我们来共同关注苏老师和她创造的奇迹。 背诗:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔 青岛嘉峪关学校年轻的苏静老师是一..

    作者:陶继新

  18. 品味经典

    107字作文获冰心大奖的启示

    如果你是一位老师或一位评委,会给下面这篇作文打多少分? “前段时间,妈妈去杭州学习,去了好长时间,可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了,我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和,因为妈妈回来了,爸爸的生日就能过得更好,因为妈妈在家里..

    作者:佚名

  19. 品味经典

    不平,文学创作的源泉

    国家不幸诗家幸,人生不平诗作兴,历史好好像常常跟我们开苦涩的玩笑,翻开古人的诗文集,许多千古绝唱都是那些感怀国破家亡的诗篇。而许多著名的诗人往往也生活在或是时局动荡的时代,或是曲折不平的人生路上。不平,带来了不凡的文学创作,成为文学创作一个重..

    作者:佚名

  20. 品味经典

    《故乡》中景物描写的作用

    《故乡》是一篇优秀的短篇小说,其中有好几段精当、简扼的景物描写。这些景物描写起到什么作用呢?让我们共同来分析研究一下。 文章开头的景物描写:“时候既然是深秋,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底..

    作者:张茂昌