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让教室充满阳光——浅谈如何把握班会课
“十年树木，百年树人”作为教书育人的学校，德育始终是重要的一环。在学校开展的各项德育活动中，班会是班主任向学生进行思想品德教育一种有效形式和理想阵地，班会的作用是最为直接、最为有效的。因为学生在学校的大部分时间都在学习，班主任与学生接触的..
作者：不详
让语文课亮起来
语文课程标准明确提出：语文课程要全面提高学生的语文素养，要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。这就要求每一位语文教师在把握语文教育特点的前提下，认真研究如何上好语文课，让自己的语文课亮起来，让它最大限度地吸引每一位学生，让孩子们插上知识的翅膀..
作者：湖北省潜江市徐李中学 杨烁
初三语文复习思考
第一部分、复习原则：准、实、活 一、准 教学目标定位要准，多个维度：知识与能力，过程与方法，情感、态度、价值观。特别注意培养严谨的书写、思维习惯，积极的作业态度。 复习目标（内容）定位要准，共同制订复习计划，据《考试说明》，明确采..
作者：不详
课改过程中的困惑
近两年来,课程改革的春风吹绿了神州大地,带来了令人鼓舞的变化：教育观念发生了变化；实验教师的改革热情高涨；课堂和学生生活出现了新的变化；参与、支持课程改革的氛围逐步形成……但部分教师对新课改还是有点茫然不知所措之感，本人对课改也存在着一些困惑。..
作者：虹桥二中 瞿燕
变着花样批改作文
现代心理学研究告诉我们：人的潜意识里都有一种“喜新厌旧”心理。变着花样批改作文，既换了教师的“口味”，又调了学生的“胃口”，不失为行之有效的好方法。 下面是笔者在实践中经常交替使用的几种批改方法，现总结出来供大家借鉴。 一、反复式..
作者：不详
诗情画意化作文——景物描写与作文专题探讨
本课重点：叙事抒情议论如何与景物结合 例一：我捧着那颗充满希望的草戒指，看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来，才发现身后的那片草地，绿得那么生机勃勃。（摘自太原市考生《祝福你，一面之交的大哥》） 例二：有人说，太阳无语，..
作者：通州市新联中学 丁锋
中学生，你会看电视吗？
现代社会中，电视已成为人们日常生活的一个重要组成部分。中学生尽管学习生活十分紧张，但看电视也应该是他们的必修课，因为电视是他们增长知识、扩大见闻、了解大千世界的窗口。然而，电视怎么看，却并非是每个同学都明白的。有的同学一到双休日就一头扎进电视..
作者：吴江市青云中学 蒋华光
掌握语文学习的金钥匙
叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”良好的学习习惯是打开知识大门的金钥匙。学好语文当然也离不开良好的学习习惯， 除了要有课前认真预习、课上专心听讲、课后及时复习等基本习惯外，还需要有语文学习的专门习惯。 下面五个学习..
作者：吴江市青云中学 蒋华光
鲁迅的老师
寿镜吾 鲁迅十二岁时到三味书屋从寿镜吾先生读书。三味的意思，按寿镜吾先生的儿子寿殊邻后来的解释是：经书之味，史书之味，子书之味。那时鲁迅已经读完《论语》，开始读《诗经》。寿镜吾先生是一个很正派的人，鲁迅很尊重他。寿镜吾先生教学很严..
作者：不详
2005年标点考查分类解析
标点符号不是2005年高考的考查重点，只有少数几个省(市)对其作了考查。题虽不多，但很典型。下面对这些试题作一些简单的分析，以期对2006年考生的备考提供一点帮助。 一、滥用标点 在不该使用标点的地方用了标点，造成了标点符号的滥用。..
作者：佚名
一觞一咏，亦乐亦悲——《滕王阁序》与《兰亭集序》比较阅读
比较视点一：写美景，写乐事 同：乐在山水，乐在盛会。 王勃在《滕王阁序》中极写山水之美，宴会之乐。 滕王阁上的聚会，既有长辈如阎公者，又有童子如“我”者，胜友如云，高朋满座。宴会之盛，好比当年睢园竹林之聚，文采风流..
作者：安徽省舒城中学 何登保
生死一柄剑
这是我亲眼目睹亲身经历的几件真实的小故事，每当想起，心中一片潮湿。 故事一：青蛇能坚持多久？ 我父老寒腿，每至天变，或暑气消冷气降，或干燥去雨季临，他总痛得额上青筋爆出。 看西医总不见效，问老中医，皆出一偏方，春天，捕得鲜活青蛇，掇入..
作者：湖北宜昌 周立雄
纠正多音字的误读
多音字，指读音不止一个的那些字，这些字在不同情况下读不同的音，比如“的”字，在“的确”、“目的”和“好的”这三个词语中，读音各不相同。这种情况在汉语中相当普遍，在同学们语言运用的实际中，也已习以为常了。比如“都”（“都知道”和“大都市”的两个..
作者：不详
中国广告百年回顾
再现逝去的世风民俗 柏云 广告的早期形式与历史沿革 广告，早在春秋战国时在我国就已出现，当时酒店、药铺就有“悬帜”、“悬葫芦”作为象征标志的广告，也有用手绘书写悬挂张贴在店铺外或城门附近的告示。中国是世界造..
作者：不详
狼和人
飞是一匹狼，它生活在北方的一个森林里。 这个森林里的树木茂密，连一缕阳光都很难透进来，很是阴森，到处充满了恐惧。 飞总是一个孤零零的出来，它的父母兄弟已经在它刚出生后不久让人给打死了。它在恶劣的环境里慢慢得学会了生存。..
作者：王彪
老师：转化“问题学生”请别吝啬……
“问题学生”：由于学习懒散，言谈粗野，行为乖张，因此被人斥为“瘟神”。无论在家里，还是在学校，都长期遭到“白眼”，因而在心理上，他们都特别渴求尊重和平等。要转化他们，应该根据他们的心理，实施有效教育方法，做到以下几个“别..
作者：广汉中学教科室 王小槐
话题作文如何写才“深刻”
宾川一中 张克宏（2005年下学期经验交流） “深刻”是高考作文发展等级“深刻、丰富、有文采、有创新”四个要求之一，也是作文立意的较高要求之一。 在高考《考试说明》中，对“深刻”是这样表述的：a.透过现象深入本质b..
作者：张克宏
高考现代文阅读解题方法
（张克宏 2004年6月20日） 现代文阅读是高考的传统试题，在高考试卷上一直占有很重要的地位。由..
作者：张克宏
手机短信语言的写法指导
手机短信语言的写法指导 谢 伟 手机短信息已成为我们生活内容的一个重要部分,中考语文语言的运用会不会考到这一内容很难说,所以本人认为有必要对这一方面作些指导. 一、运用语音手段的特点。 &n..
作者：谢 伟
为了“坐稳了奴隶”的三个奴才表现
一、2004年11月16日《西部商报》曝光了甘肃省甘谷县交通局副局长程友谦暴打一名初中生致其住院的野蛮行径。程友谦因怀疑甘谷二中初二学生刘永杰打了他的儿子，便开着一辆警车来到学校，当着几个老师的面殴打刘永杰，尔后将其带回家中继续殴打。面对记者“..
作者：佚名