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学法指导2010-10-11

新闻阅读与信息提取

新闻阅读与信息提取题近几年来频频出现在中考试题中，这类题主要考查考生的语言概括能力、阅读文章能力和活用知识的能力。这类题灵活新颖，关注时尚，考生发挥空间大。要做好这类题就要看考生能否把握住阅读材料的大意，能否从阅读材料中捕捉到重要的信息。有的

作者：不详

学生作文2010-10-11

《孔乙己》续写

孔乙己喝了半碗黄酒，离开了咸亨酒店，慢慢地用手在地上挪着，两眼不敢向旁边斜视。几个顽童跟着他，一边跑一边叫着。孔乙己只是低头不理。跟了一阵，顽童们也觉得无聊了，便各自散开了。寒风吹来，鲁镇的石板街显得格外寂静，只听见孔乙己身下的蒲包和石板相磨

作者：不详

教学札记2010-10-11

古今大儒同手笔，一样笔法两样情

《白杨礼赞》（以下简称《白》文），是现代文坛巨匠茅盾先生的散文名篇。《爱莲说》（以下简称《爱>文），是宋代大儒周敦颐托物言志的名文。二文写作年代相去甚远（870多年），而写法却颇相似。一、都用了托物言志的表现手法《白》文塑造了白杨

作者：韩西利

教学札记2010-10-11

文言文，应该学什么？

文言文，应该学什么？之所以提出这个问题，是因为在一次评课活动中（一位年轻教师执教的《爱莲说》），有位同志说，初中生学习文言文就是积累积累语言，理解理解文章内容，至于学习写作方法么，主要由现代文教学来承担。对此见解，笔者不敢苟同。叶圣陶先

作者：西安市第二十三中学韩西利

班级工作2010-10-10

《感恩老师，情系母校》班会活动方案

【活动目的】让学生在离开母校前进一步学会感恩，充分展示自已的才能，在母校留下温馨的回忆，放飞青春的梦想。【活动准备】1.推荐班会主持人,策划活动方案。 2.收集相关素材，准备相关节目。 3.制作相关幻灯片。 4.准备十朵鲜花，两枚彩

作者：舒晓玲

教学札记2010-10-10

磨刀不误砍柴功——从抄写教案所想到的

备好是上好课的基础，正如一位老教师所言：上一堂课就像像演一出戏，而演好这出戏，首先得有一个好的剧本。对我们教师来说，这个剧本就是备课教案。所以我们要上好课，就非要精心编排好这个剧本不可。而现实情况如何呢？笔者通过检查教师教案发现，好多教师备课

作者：李文飞

班级工作2010-10-10

后进生呼唤“平等”教育

由于片面追求升学率等原因，“后进生”的队伍也随之庞大起来，在每个班中都数量不等地存在。在教育改革推行素质教育的今天，“后进生”问题越发突现出来，已引起社会各界的注视，其实后进生的转化一直是教师教育教学工作的重点、难点、似乎效果甚微。近日偶读一

作者：李文飞

班级工作2010-10-10

学生自主管理班级的一点尝试

多少年来，班主任对班级的管理似乎都“墨守成规”“不敢越雷池一步”，对学生形成一套简单的高压政策——管、卡、压。使学生变成一只只唯命是从的小绵羊，难怪有学者通过对中西方教育的比较：中国的教育是羊的教育——温顺，听从；西方的教育是狼的教育——敢闯

作者：李文飞

教师进修2010-10-10

一个教师的学习随笔

至今，我经常怀念读书时代因积极举手回答问题而被老师表扬的那种愉悦心情。在我近五年来的从教生涯中，感受最深的、最愉快的也莫过于课堂上有学生积极的举手和参与，师生之间的融洽的情感交流让我真正感觉到：上课的确是一种享受！相信学生也一定会有这样的感受

作者：李文飞

教学札记2010-10-10

有感于“教育反思”

曾经真的迷失在教育科研中找不到自己的位置，不知道自己能“研究”些什么，对教育科研也真是“沛然于心而若之能御”。通过培训后，心里豁然开朗，眼前也为之一亮，其实人人都可以搞教育科研，只是在于自己的用心与否。教育需要的是有心人，需要我们不断地记录下

作者：李文飞

教学札记2010-10-10

在地理教学中妙用文学名句

在中国语言文学历史的长河中，歌颂祖国大好河山、寄情山水的文学犹如璀璨群星。这些文学名句时常被引用来进行地理教学，来激发学生的学习兴趣，对于活跃课堂气氛，全面提高学生的综合文化素质，具有一定的借鉴意义。如在自然地理的教学中引用"坐地日行八万

作者：佚名

学法指导2010-10-10

得速度者得天下——冲刺阶段高考作文的尚方宝剑

（一）变化，使挑战与机遇同在语文的备考过程中，如果不思其变，埋头一味地按所谓的“规律”办事：两周一考点，按部就班，逐一推进。最后与其说是给学生一个大功告成，不如说是在给自己寻找心里安慰。应结合实际情况采取应变，在应变中巩固基础，在

作者：林艺勇

教学札记2010-10-10

多媒体技术让语文作文教学更精彩

在这科技日新月异的今天，多媒体引进课堂，它打破了时空的限制，为学生提供了丰富多彩的感知材料，使其有事可写，有话可说，有情可发，从而达到了学作文、亦学做人的目的。笔者认为作文教学中，恰当地运用多媒体技术，不仅可以创设写作情境，激发学生的写作热情

作者：佚名

文史荟萃2010-10-09

“唯女子与小人为难养也”新解

《论语·阳货》中记载孔子说过这样的话：“唯女子与小人为难养也，近之则不孙，远之则怨。”对于这句话，千百年来人们大都理解为是孔子针对所有妇女、下等人，特别是自己家里的“女子”和“小人”而发的感慨，认为他歧视妇女和下等人，或者至少在处理家事时似乎

作者：陈杏德

教师进修2010-10-09

教师应在德育教育中发挥人格魅力

教师是人类灵魂的工程师，他担负着教书育人，传播人类文明，培养合格人才，提高民族素质的重任，教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何，将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师不只是要会教书，而且要会育人，教导学生学会如何学习，学会如何做

作者：孙怡

文史荟萃2010-10-09

曹操真的姓曹不姓夏侯吗？

《国学论坛?国学问答》版上有网友提出：“曹操确实姓夏侯，乃是过继给宦官曹家的。”对此，J先生不无嘲讽地问道：“曹操姓夏侯有何依据？哪本史书明确记载？呵呵，三国演义看多了吧。”在我指出《三国志?卷一?武帝纪》裴松之注引《曹瞒传》就

作者：陈杏德

教学札记2010-10-09

浅析初中语文创新教学

摘要：明确新世纪创新教育的基本任务，切实搞好初中语文创新教育工作；师生的创新意识；阅读教学的创新；写作教学的创新，是切实搞好初中语文创新教学的关键所在。关键词：创新意识、创新精神、创新能力。江泽民同志说过：“创新是一个民族进步的灵

作者：王怀刚

教育时评2010-10-09

董狐是良史吗？――兼论“春秋笔法”

确实，在一些人看来，董狐作为我国古代“秉笔直书”良史的代表是毫无疑问的，因为孔子说过“董狐，古之良史也，书法不隐。”文天祥在《正气歌》里更是慷慨激昂地歌颂道：“在齐太史简，在晋董狐笔。……是气所磅礴，凛烈万古存。当其贯日月，生死安足论！”

作者：陈杏德

教育时评2010-10-09

孔子是世界上最早提出“终身教育思想”的教育家

第二次世界大战开始的第三次科技革命大大加快了知识更新的速度。据估计，在现代社会中，一个即使是受过高等教育的人，如果不注意继续学习和更新知识，五年后，他在学校期间所学的知识将有一半变得陈旧，十年之后就要基本过时。在此背景之下，1965年，法国教育家

作者：陈杏德

教学札记2010-10-09

必须要讲出父亲的伟大

作为一线教师，对整个八年级上册第二单元课文的安排我是有异议的。当《阿长与〈山海经〉》、《背影》、《台阶》、《老王》、《信客》这些课文聚合在一起的时候，客观上形成了一幅表现底层劳动人民生活艰难的世事图，勤劳善良这些人性中最精华的东西在冷酷的现实

作者：不详

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