最新文章 · 第351页｜育星资源网

教改进程2010-09-20

分享你的苹果——浅谈小组联动模式对语文教学的意义

英国作家萧伯纳曾讲到：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交流这些思想，那么，我们每人将有两种思想。”可见，不仅是对于思想比较成熟成年人来说

作者：王津晶

日积月累2010-09-20

学生作文优美语段

1、奔着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿？幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧？我们跋山涉川，望眼欲穿，最终却只见到几丛沙棘；幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧？我们涉江探海，寻踪觅迹，末了却只捡到几只贝壳；幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧？我们

作者：不详

教学札记2010-09-20

展示课文之美，增强课堂之趣——以《木兰诗》的教学为案本

随着“农村远程教育工程”的逐步展开，农村初中师生们纷纷为能从网上得到更多信息而欢欣鼓舞，不自觉地抛去媚眼并被深深吸引。一、教学现实和尝试依据在农村初中语文教学中，很多文质兼美的文学性课文依然被肢解成为个个考点。事实上，这种人为砍斫

作者：万劫

教学札记2010-09-20

说课，要亮出个性特色

说课，是一种课堂教学行为，是说课者用口头语言对自己的教学设计、设计意图和理论依据等内容进行分析和说明的教学行为。它可以是说课者在课前对自己的教学设计及隐性的意图等进行必要的诠释与说明；也可以是说课者在课后对自身的教学进行科学的梳理或反思。说课

作者：商德远

教学札记2010-09-20

以“白话描述”激活诗词教学

“白话描述”，是指用现代白话来描述诗词，它比翻译要求更为宽松，着意于意境的传达和语言的优美，但比改写更贴近原作，有助于对诗词的准确理解。用白话描述的方式切入诗词鉴赏，有几个好处：其一，由于写作时韵律节奏的要求，诗词的语序与现代汉语

作者：任玲

品味经典2010-09-20

孟郊《游子吟》赏析

“母爱”是人类纯真崇高的感情，是文学创作的永恒性主题。讴歌之惟恐不逮，佳作自然不少。早在《诗经》就有“哀哀父母，生我劬劳。欲报之德，昊天罔极”的诗句，简括而形象地唱出了人子的心声。而唐代诗人孟郊（字东野，７５１一８１４，湖州武康人）的《游子吟

作者：佚名

学法指导2010-09-18

《绿色生活》佳作点评

绿色生活江苏考生小时候，我寄居在苏州的外婆家。那儿有许多老房子，屋顶灰色瓦片，在安静的画面里舒展。细细瞧去，那黑压压的瓦片缝中偶尔会冒出几个青嫩的“小脑袋”。“真喜欢这些绿色的小草！”我笑着说。那时的窗是木格子的，上边覆了张

作者：南京市中华中学严龙文

教学札记2010-09-18

老师，请别吝啬你的微笑

记得学校组织部分学科去通化市一高中听课，那次我也参加了，给我感触最深的是那的学生特别懂礼貌。当我们到达时，正赶上学生下课，学生从走廊往外走，见到我们都主动并有礼貌地问：“老师好！”对他们学生来说，我们可是陌生的老师啊？不是他们自己的老师，还这

作者：赵福梅

热点追踪2010-09-18

中国的语文教育出了大问题

说起语文，从小学到高中的学生，马上会想到的，是作文和阅读。这也是中、高考语文试卷中分值最高的两大部分。为了能将作文和阅读学好，很多家长从孩子小学就送他们进课外作文班和阅读班，这种补课甚至持续到高中。但一拨拨的孩子步入社会后发现，补了这么多年，

作者：佚名

学法指导2010-09-17

作文的点题技巧谈

我是历来赞成写作文要点题这个观点的，特别是考场作文，善点题和从不点题的作文，会有很大的得分差距，因为阅卷老师批阅你的作文时，都是快速扫描式的，不可能一篇作文会仔仔细细地读，停下来反复推敲，阅卷老师根本就没这么多的时间，即使有这么多的时间，在大

作者：不详

教学札记2010-09-17

心心相映——让爱成为教育的基石

面对当今的部分中学生，有多少老师在“望洋兴叹”：“唉，现在的孩子你真是拿他没辙，你和他讲道理，他用歪理迎成你，你大声训斥他，他比你声音还大，甚至有动武之势，真是黔驴技穷，令人煞费心思”。确实，有些学生，因学习上屡遭失败再加上长时间受着不工正的

作者：李刚

教学札记2010-09-16

作文开头教学叙事

作文难，作好文更难，学生害怕写作文，老师害怕教作文，可这作文却并不因你的怕而取消，因此，我们只有知难而进，化难为易，对学生进行方法指导，让他们学会一步一步的作文，让他们最终不再怕作文，喜欢上作文。于是，我进行了作文化难为易的尝试。俗话说

作者：四川省苍溪县东溪中学王钰

考试动态2010-09-16

2010年高考语文全国卷Ⅱ甘肃省阅卷评析

一、考题以人为本,考生有情可抒今年全国‖卷作文题“深阅读、浅阅读”,天津高考作文《我生活的世界》,江西高考作文《找回童年》,重庆高考作文《难题》,都是从考生实际出发,结合考生学习生活实际命题,考生有话想说,有话可说,有利于考生真情实感的书抒发。

作者：不详

教学札记2010-09-16

把做题时间改为阅读

高考诸科,语文最难。也正因为如此,来自青岛的“语文狂人”王泽钊老师的故事,更像一段“传奇”:曾“猜”中十余个高考作文题,执教班级语文高考平均分曾达到122.3分……更重要的是,王泽钊老师能让学生在保证语文高考成绩的同时,还能引导学生阅读大量经典文学著

作者：不详

学法指导2010-09-16

写规范的记叙文

一、前车之鉴，说三道四条条大路通罗马（2000年全国卷）答案是丰富多彩的 ①今天，莘莘学子坐在考场上，紧张而又不乏信心地共答同一份题，是的，我们走同一条路，这条通往大学的路。几家欢喜，几家愁，但并不是每一个人都能顺利通过。 ②

作者：灌云高级中学高三语文备课组

教育时评2010-09-16

政府官员应对教师心存敬畏让教育有独立空间

教师本是一个充满快乐和满足感的职业，但现在，这个群体正因一部分人的师德沦落而受到社会舆论的指责，而不少教师也因自己从事的职业没有得到公正而体面的待遇，郁郁寡欢。这一切都与师道尊严有关。我们国家向来有尊师重教的传统，这为教师崇高地位的确立

作者：不详

学生作文2010-09-16

须教自我胸中出——2009年贵州省黔东南州中考满分作文展台（一）

【中考真题】题目1：想起你的时候要求：结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。【满分作文1】想起你的时候黔东南州一考生谁言寸草心，报得三春晖。——题记。（①题记用古诗名句，意

作者：贵州省遵义市张宗明语文教学研究室张宗明

学生作文2010-09-16

天机云锦用在我——2009年贵州省黔东南州中考满分作文展台（二）

【中考真题】题目2：根据提示，按要求作文。给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个 ”为题，写一

作者：贵州省遵义市张宗明语文教学研究室张宗明

学生作文2010-09-16

诗两首

（其一）聆听?通什古韵听那吊脚楼檐下竹制的风铃幽幽古风自深邃的峡谷而来轻轻盈盈沁着原始森林那最温柔的呼吸听那白云深处旷远的鸡鸣随着丝屡炊烟升升腾腾融进山兰酒与水满茶那浓郁的芳香听三月三那天小伙子们嘹

作者：琼州学院理工学院07化本2班张军

教育时评2010-09-16

别做文化“啃老族”

社会上有一批寄生于父母羽翼之下，既不去就业更不愿创业，且过着优哉游哉惬意生活的“啃老族”。在文化领域，似乎也存在与之相似的“啃老”一族。稍加留意不难发现，文化“啃老”的现象随处可见。比如名著改编，像《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》等

作者：佚名

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