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中国人最应该弄明白的汉字是哪个？
常见有些博友咬文嚼字，对一些汉语俗语、俚语、歇后语的典出及原意加以考证。事实上，确有不少汉语词汇经后人所引申，与原意相去甚远，有的甚至于相反。如“混帐”的本意是古时候北方游牧民族的小伙子“混进帐篷谈情说爱”，套用时下的俗话就是“泡妞”。而&nb
作者：不详
“汶川”的汶字到底读wén还是wèn？
序：本来不想学孔乙己：“这是怎麽‘囘’事兒？”，可“汶”这个字关乎着我每天的发音，假若天天口吐白字，对不起我们所谓的“受过高等教育、出入上流社会”的口号啊！ 为“汶”字正音 2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8级地震，
作者：涂建华
“西点”火爆招生，教育理应反思
2004年诞生的“西点”走过4年历程，备受社会各界关注。因为鞭笞、吃黄连等体罚一度引来各方指责，却因其神奇的效果又备受家长的青睐。争议中，“西点”迅速扩展，目前已在浙江的绍兴、海盐，广西的南宁、柳州、桂林和河南的商丘设立7个分支机构，每个点报名都非
作者：邵留生
作文评价三步曲
作文评语是作文教学过程的延续，是师生交流心灵、切磋水平的重要阵地。它有助于学生认识自己的作文水平，指导培养学生良好的作文习惯，提高作文的能力；又可使学生激发自己的作文兴趣，喜作文，擅作文。在作文评语实践中，我不断地探索，总结出了作文评语的三步
作者：不详
江西省2008年中考语文试卷考生答题情况分析（基础题）
近几天笔者正参与08年江西省中考赣州市语文试卷的评阅，对卷中考生答题时出现的一些问题深有感触，现整理公布出来，希望能引起广大师生的重视，今后不犯或少犯类似的错误。 2008江西中考语文卷考生答题情况分析（基础题） （一）积累与运用
作者：江西省南康六中 廖际锋
彩线穿珠，字字珠玑
周末，正在校园网上冲浪的于老师登录“创新写作”，点击“写作技巧大家谈”，参与到学生的在线讨论之中。 王楠：在上周晚自习与老师讲的“含英咀华法”很好，运用这种写作技法，不仅是文章脉络清晰，而且有张献了文章的文化底蕴。 李俭：可是那种技
作者：于海生
梅文化说略
寒凝大地，傲梅飘香，又到国人赏梅时。赏梅时节咏梅花、论梅花，乃中国历代文人之雅事。自古以来，人们对它却是情有独钟。梅花享有“花之魁”称誉，并非因俏艳走红，而是以其独特的韵致和格调居高。由此在我国古代历史发展中形成了独具特色梅花情结。 也
作者：内蒙古通辽市霍林郭勒市第一中学 于海生
先学后教、问题—探索、跟踪问效——高三语文复习课的课堂教学模式探索
二十一世纪的社会、民族、国家、世界，需要的不是“知识的容器”“两脚书橱“，而需要具有开拓创新、勇于实践的人才。因此，《语文课程标准》中，把“关注学生语文学习的方法过程，转变学生的语文学习方式”，作为实施语文课程的重要内容。“充分激发学生的主动
作者：zhangxty
巧用排比铸华章
写文章如同建房子，确立主旨即为什么要建这个房子，理清思路即规划房屋结构样式，锤炼语言即对房屋进行装饰。语言是表情达意的工具，锤炼语言是写作的基本功，必须下苦功夫，然而，在写作中，最好的写法是巧用排比。现笔者结合考场优秀作文，浅谈三种“巧用排比
作者：内蒙古通辽市霍林郭勒市第一中学 于海生
旧时代的民间生活浮世绘——读老舍的《茶馆》有感
读罢老舍先生的《茶馆》，心中无限愤懑悲痛的同时，也不禁在心中为他高超的艺术功力与艺术才能鼓起掌来。 最使我感到震撼的是： 剧本的结尾三个老人在舞台上“撒纸钱”“祭奠自己”， 走投无路的王利发悬梁自尽，这是一个很有象
作者：不详
从语文教学谈课堂提问
[摘要] 本文通过对语文课堂提问中的一些现象的透视，旨在呼唤一种高效的提问法，让课堂提问能充分发挥教师的主导作用，真正开启学生的思维，激发学生探索问题的情感，从而更好地达到素质教育的目的。 [关键词]：误区设疑聆听追问 课堂提问
作者：三门县第二高级中学 林小彩
唐代诗坛上的“仙•圣•佛•魔•鬼•豪•囚”
唐代是文学全面发展繁荣的时代，整个文坛呈现出前所未有的百花齐放、万紫千红的局面，由于在诗坛中涌现了“仙?圣?佛?魔?鬼?豪?囚”八位怪杰，于是在各种文学样式中，唐诗就成为了中国古典诗歌发展的高峰。对于“仙?
作者：内蒙古通辽市霍林郭勒市第一中学 于海生
点击高考命题中对抒情方式的考查
抒情性是诗歌的根本特征，“情”是联系作者和读者的重要纽带。因此，把握诗歌的抒情方式是欣赏诗歌的一个重要途径。因此，对抒情方式的考查就成了高考命题的热点。为了方便考生准确复习，笔者结合年高考卷及高考模拟卷的试题中对抒情方式的考查加以归纳解析。
作者：隋立红 于海生
2008年浙江高考标杆作文选
样卷1 感受乡村 浙江一考生 田间上路上的那棵老枣树，你还记得我吗？ 喔，你肯定不记得我了，那时我才多大呀！那时的我，使出浑身的劲，也爬不过你的腰头，现在呢，只要轻轻一蹬，就坐在了你的肩头。 你肯定不记得我了吧，
作者：不详
稳定、规范、科学——08年高考语文试题评价（辽宁卷）
每一年高考备考都是轰轰烈烈，名人利用各种渠道信息编写着高考仿真试题；商人更精于兜售绝密高考真题，一线的教师也在日日夜夜紧张的工作之余猜测高考试题。高考在没有学生近入考场之前，试卷总是披着神秘的面纱。考场出来，有人春风满面，有人忧郁满怀。走出孩
作者：大连市旅顺中学语文组 孙红艳
与女人有关的比喻
自古以来，人们常用“沉鱼落雁、闭月羞花”来比喻女子的貌美，除此之外，在中国古籍上，还有着众多的独特的比喻，用来赞誉女性的美。 一、 与“草本”植物有关 1、芙蓉面。 指女子脸庞的红润艳丽，如出水的荷花。“珠帘掩映芙蓉
作者：内蒙古通辽市霍林郭勒市第一中学 于海生
从美学角度看《红楼梦》
文学艺术作品的意蕴是要通过直接的美感来体会的，很难用逻辑的判断、命题来表达。意象世界用逻辑的语言表达出来，就是把意象世界转变为一个逻辑的判断，它的意蕴就会改变，甚至完全的丧失。有人问爱因斯坦觉得巴赫的作品怎么看，爱因斯坦回答说：“热爱它，静静
作者：不详
教育宽容的四种境界
宽容是做人的一种美德和处理人际关系的重要原则，也是提升做人文化品格和精神境界的一种范式。宽容是教育的一门艺术、一种智慧、一种信仰和一种境界。宽容的基础是尊重规范、底线、差异，强调人文关怀、柔性管理和制度权威。教育宽容是构建文明社会、和谐社会的
作者：张俊华
三宜三忌——关于语文课堂教学的一点反思
教学是一个信息输入、贮存（加工处理）、输出、反馈的可控制的密闭系统。这就决定了教学过程的双主体性： 即教师是教的主体（教材是媒体）；学生是学的主体（教师是媒体）。所以教师和学生在课堂教学中有着同等重要的地位。这就要求教师把课堂还给学生，让
作者：任秀馨
2008年全国卷一满分作文（五篇）
拿什么赞美您，人民的总理！ 我不知道该怎样说出我的感动，我不知道该怎样去赞美您，人民的总理。所有的语言在此刻都那么的苍白无力，所有的修饰词都那么的言不达意。 拿什么赞美您，人民的总理？ 当我在电视上看到您在第一时间出现在震区
作者：不详