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提问艺术例谈
提问,是一种重要的教学手段。提问的好坏,会直接影响课堂教学质量。富有启发性的提问,能调动学生的学习积极性,激发学生旺盛的求知欲,发展学生潜在的思维能力。可以这样说,语文课就是通过一个个提问来组织教学的,提问在课堂教学中有着举足轻重的地位。
作者:不详
材料命意作文“猎人与弓”导写与例文
同学立意: 人要知足。手中拥有美丽,却还要追求完美。(41) 得与失。有得必有失,有失必有得。(41) 保持原有的价值。(38) 内在美更重要。(40) 追求完美(42) 外表并不重要(42) 学会满足(43) 这不是
作者:佚名
余光中携手高中教师,呼吁为台湾语文教育纠偏
5月9日,台湾高中教师团体“中华语文教育促进协会”呼吁教育主管部门暂停执行一项缩减语文授课时间、降低文言文比例的高中课程纲要。诗人余光中表示,中文是中华文化的载体,是台湾应该爱护的资产;语文教育如有偏差,无异于剥夺年轻一代的文化继承权,这是非常
作者:刘舒凌 陈立宇
唯其“死去”,所以“活来”——也谈作文教学
死去活来”,是一个意蕴丰富、让人浮想纷涌的成语。 “死去活来”,以其独特的构词方式,体现了生活的辩证法,诠释着简单而又深奥的哲学道理。“落花不是无情物,化作春泥更护花。”落花只有历经秋之凋零、冬之酝酿、春之润泽,方能在夏天绚烂夺目地绽放
作者:湖南安仁一中语文组 吕庆平
如何将作业布置合理化
在教学工作中,布置、检查与批改作业是教师必须做的一项工作。学生作业是学科教学的延续和补充,是对单位时间内所学知识的复习和巩固,是教师用来检查教学效果,指导学生的教学手段之一。 初中生玩心重,如果把他们栓在作业堆里,会让他们产生厌学情绪。
作者:双桥中学 杨丽
在2008年中考动员会上的讲话
各位同学各位任课老师: 你们好! 人们常用“弹指一挥”或“白驹过隙”来形容时光飞逝,转眼间中考的大幕已经拉开,在距离2008年中考还有40多天的特殊日子里,在这个月考总结会上,我想和大家探讨怎样对待即将到来的中考。 面对日益临近的中考
作者:不详
深入挖掘教材中的作文资源——农村高中学生作文现状及对策
新课程标准对我们的作文教学提出了新的要求:“多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。”“以负责的态度表达自己的看法,表达真情实感,培育科学理性精神。”“要观点明确,内容充实,感情真实健康;思路连贯,能围
作者:巢湖市槐林中学 陈恩军
巧化长句为短句
一、 复指法 例:现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心悉心照顾病人,可以在危险区域作业的机器人。 改为:现在许多国家都已经能够生产这样的机器人,他们可以独立操作机床,可以在病房细心悉心照顾病人,可
作者:李明哲
我们心目中的高考作文应该咋样?(图)
编者按 本刊4月23日刊登了“中国高考作文——向左走,向右走?”专版讨论文章后,许多读者来稿继续研讨这个引人关注的话题。就高考作文来说,除了命题者和一线教师外,最有发言权的应该是参加过高考的考生。他们经历了从审题、谋篇、布局到语言表达的全过程,
作者:冯诗琦
我心目中的教育
国运兴衰,系于教育,文明昌盛,读书为先,百年大计,教育为本。党的十六大提出:教育是发展科学技术和培养人才的基础。在现代化建设中具有先导性和全局性作用,必须摆在优等发展的战略地位。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,与生产劳
作者:不详
辽宁省大连市2008年初中学业考试语文科说明
语文 1、语言积累与运用 (1)识记、正确使用《语文课程标准》要求掌握的3500个常用字。 (2)识记、正确使用语文课本要求掌握的常用词语。 (3)默写《语文课程标准》推荐背诵的古诗文及教科书要求背诵的诗文。(课程标准推荐背诵
作者:不详
男寝房门反锁着——冲动与叛逆的较量
今天是一个特殊的日子,因为今天四月23号。 一睁眼,已经5点25,我匆匆忙忙地披上衣服,一路小跑往教室奔,伴随身边的只有一些似曾相识的身影,却没有我熟悉的那些。一种疑惑上了心头。莫非…期中考试后休整,可能是大家有了新的收获和认识,都明白了自己
作者:河南济源四中 许延洁
文天祥《过零丁洋》诗与宋元崖门海战
来到崖门古战场,在《过零丁洋》诗碑墙前凭吊,重温文天祥这首中国诗歌中的精华之作、经典之作、不朽之作,振奋爱国主义精神。这首深入人心、传诵古今的好诗,被收入中学语文教材,相信大家已经背熟了,但站在古战场——这首诗产生的地方,理解必定更加深刻,因
作者:林福杰
月·船
月 天色渐渐变暗,夜晚的天空更加美丽而深邃。 云层渐渐消散了,皎洁的月亮毫不吝啬地将她的光辉洒落到大地的每一个角落,像是把她对大地的爱散播到更远的地方。月亮渐渐地升高了,它正一点一点地往上爬,如不仔细观察,便不会发现,只觉得它是突然升高了。
作者:佚名
放开眼界皆是春
人间四月天,正是踏春时。当第三中学的春游车队依次开出校门奔驰在宽阔的沙锡路上的时候,我和学生们迎着清新扑面的晨风,昨日的一切担忧烦扰烟消云散了,心中涌起的是愈来愈浓的期盼、期盼扬州之行会是一次满载收获的快乐之旅。 一路笑声一路歌。三个小
作者:张家港市第六中学 包建武
当80后老师遇到90后学生,能产生双赢的结果吗?
80后老师,90后学生,他们是简单的师生关系,却共同演绎着不一样的校园故事和教育话题。我担任北京联大师范学院汉语言文学专业2004级2班班主任,班里的学生从大四开始,在北京市多所中小学实习,我对80后与90后独特的师生关系进行了调查。 80后老师占到
作者:佚名
豪健清雄,旷达超然——论苏轼的被贬黄州思想变化对其词风的影响
苏轼,字子瞻,号东坡,北宋眉山人。他在我国词史上占有重要的地位,是豪放词风的创始人。苏轼致力于词作从37岁通判杭州开始,在29年的词作过程中,他的词一反以往词坛中盛行的“莺莺燕燕、柔肠百转”之音,在词的意境,内容,题材等方面都有新的突破,创建了豪
作者:襄阳二中 杨国玉
母亲节倡议书
亲爱的同学们: 你可记得每年五月的第二个星期天,是个什么日子?母亲节! 你知道妈妈的生日吗?你知道妈妈最爱吃的菜吗?你为妈妈洗过脚吗?你对你的妈妈说过“我爱你”吗?也许我们一直都
作者:不详
黯然销魂者,唯别而已矣——析柳永的《雨霖铃》
宋代是词的繁荣、兴盛时期。那时,涌现出了许多才华横溢、成就杰出的词人,柳永就是其中之一。柳永,字耆卿,原名三变,崇安(今属福建)人,主要生活在北宋真宗、仁宗时代。在当时,柳永的词深受人们喜爱,被广泛流传,以致“凡有井水饮处即能歌柳词”(《避暑
作者:郭健敏
《项脊轩志》三赏
一、组材,疏中见密,突出一个“巧”字。《项脊轩志》全文不长,涉及到的内容却很多。有景色,如日影返照、明月半墙等;有事件,如偃仰啸歌、庭院变迁等;有人物,如老妪、先妣、大母、吾妻等,不一而足,时空跨越几十年,记忆散漫琐屑。但整篇文章却如行云流水
作者:刘方