最新文章 · 第681页｜育星资源网

高考冲刺2008-04-19

谈高三附加分复习的定向、限时与提效

据江苏08《高考说明》，凡选考历史科目的考生要做40分的加试题，内容由文言文阅读、十部名著阅读和文本要点归纳分析三部分组成。随着2008新高考的日益临近，我发现学生在附加分复习方面程度不等地存在着方向模糊、用时不足及复习低效等三方面问题。针对这一情况

作者：江苏省射阳中学韦文芹

学法指导2008-04-19

浅谈想象与联想在作文教学中的具体运用

作文，一直以来就是语文教学中的一个难点。说它难，是因为它的范围太大、太广，不易把握。因此，对于我们老师来说，每当学生向我们请教究竟该怎样才能写好作文时，我们大部分老师也可能只有支支吾吾地说：“其实就是要多读多练多积累。”的确，这是放之四海而皆..

作者：罗婵娟

中考备战2008-04-19

2008备考锦囊：如何提高中考复习质量

目前，广大初三生的中考复习正进行得如火如荼，虽然同学们的复习时间差不多，但复习质量和复习效果却大有不同———有的同学所用时间不多，但复习质量很高；有的同学非常用功，但复习效果却一般。那么，在中考复习中如何复习才能提高复习质量呢？石家庄市25中的..

作者：不详

教育新闻2008-04-19

深圳规定金融界高层子女参加中考可加10分

本报讯（见习记者徐佳丽）近日，奥一网友在网上给本报报料，称看到学校发送给家长的材料中有关于深圳中考录取优惠措施，其中有一条荒唐的规定：“对于深圳金融界高层的子女，加10分投档录取。”该网友感叹，这真是：“学好数理化，不如有个好爸爸啊..

作者：不详

考试动态2008-04-19

朗读考试高潮迭起，“豪门视听盛宴”震撼人心

4月13日晚自习，初二、二班半期朗读考试如期举行。考试结束后，班主任王君老师、邀请嘉宾龙国建老师以及所有同学都“瞠目结舌”。这次考试水平之高，效果之好，远远超过了预期。朗读考试二班期期举行，形式丰富。有个人朗读式，组合式，小组集..

作者：王君

品味经典2008-04-19

《望终南余雪》赏析

终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。【诗文解释】终南山北岭的景色秀丽，积雪好像浮在云端之上。初晴的阳光照在树林末梢，傍晚的长安城中增添了寒意。【简析】诗人通过山与阳光的向背表现了各处不同的景..

作者：渭南市下吉中学语文教研组王满仓

品味经典2008-04-19

《红楼梦》里的两位摄影师

古典文学的最高峰《红楼梦》里人物众多，房屋众多，如果平铺直叙地一一道来，势必枯燥乏味，令人生厌。高明的导演曹雪芹“请”了二位摄影师，让他们带着我们走进大观园，变换着方式对人物和房屋慢慢欣赏。第—位摄影师是林黛玉。《红楼梦》第三回..

作者：蒋焰

中考备战2008-04-19

中考作文指导“三招”帮你拟个作文好标题

纵观近两年中考作文题，考生拟题大都不出彩。主要缺点有四：其一，不善巧思，照搬话题，失去闪出第一道亮丽光芒的机会；其二，用语不准确，甚至有语病；其三，人有我有，缺少个性，平淡乏味，撞车现象十分严重；另外，语言过长，表意繁杂，明明只需几个字的题目..

作者：不详

热点追踪2008-04-19

一声叹息：我为什么是位语文老师！

我时常不经意地叹息一声：唉，我为什么是位语文老师！先前我在一所农村示范性高中教语文，深感学子们学习语言的环境大不如城市。他们大都来自乡村，义务教育阶段的底子打得不够扎实，普通话说得不好，知识面比较狭窄，不像城市里的高中生见多识广，能说..

作者：周红

品味经典2008-04-19

立业治学三境界，宏论精深昭文坛── 《人间词话》读赏

[原文] 《人间词话》之二王国维古今之成大事业、大学问者，罔①不经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”②此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”（欧阳永叔）③此第二境界..

作者：唐仕伦

品味经典2008-04-19

《故都的秋》主题探究

古今中外的文人作家，对秋或歌或悲，要么直抒胸臆、热情颂秋，如刘禹锡《秋词》“ 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，毛泽东《采桑子?重阳》“ 一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜”；要么写..

作者：周美珍

高考冲刺2008-04-19

高考励志联试题学生答案精选

[试题]下面是某高考考点为应考考生张贴的励志对联的上联，请你对出下联。 1．上联：滴水穿石战高考如歌岁月应无悔下联： 2．上联：三年炼狱，知识扮得青春靓几许下联： 3．上联：雄关漫道练臂三秋，会挽雕弓如满月下联..

作者：佚名

品味经典2008-04-19

柳宗元的时间和空间——从《愚溪诗序》看柳宗元的永州心境

造化弄人。不管是洒脱的李白、严肃的杜甫，还是忠诚的屈原、恬然的陶潜，似乎人总是逃不过命运的捉弄，追求什么偏偏得不到什么，得不到什么却又向往什么，执著而高洁的柳宗元也毫无例外。翻开《愚溪诗序》，刚开始我还无法把他和那个满腹经纶却被..

作者：佚名

教育时评2008-04-19

高校教工子女“高考福利”为何难取消？

“高校教职工子女高考可适当降分”违背教育公平，理当全部取消，这既是对大学的公正形象负责，又是对大学的品牌负责。可是在自主招生的背景之下，一些高校推行这种教育福利，可能更为隐蔽，突破政策的约束和限制。湖南省日前正式宣布取消以往高考..

作者：佚名

教学札记2008-04-19

八年级语文教学总结

今学期我担任八年级2个班语文教学。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了一定的成绩及宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就..

作者：不详

高考冲刺2008-04-19

2008年高考作文个人预测：文体限制不会变化

高考是一种选拔性的考试，要想猜中题目是很难的，特别是作文题。所以猜题押题无此必要。但作为一种选拔性考试总会呈现一定的规律性、稳定性和连续性，命题的思路还是可以分析的。笔者通过仔细分析湖南近四年的高考作文题，对2008年湖南高考作文命题做了些个人预测。

作者：禹继来

学法指导2008-04-19

高考作文要让材料和思想紧紧“胶合在一起”

时下，中学作文为获取中高考阅卷老师的青睐，不少语文教师教学生写“靓丽文章”，追求文采，在文章的各段落安排几句优美语言，使阅卷老师眼睛一亮，从而获得“高分”。这样的教学本来无可厚非，但是，教学者在突出作文的文采时，往往忽略了写作最重要的东西：对意义..

作者：不详

品味经典2008-04-19

清新的笔调，细腻的风格——《一剪梅》赏析

《一剪梅》李清照红藕香残玉簟秋，轻解罗赏，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。中国的历史悠久，中国的文化精深，中国的..

作者：河北清苑县中学步会新

教学札记2008-04-19

失位——中学语文教学文本解读的新病症

中学语文教学中的文本解读，是指在教师指导下学生积极感知、理解、评价、创获文本的过程。在这一过程中，解读的主体——教师和学生通过文本与作者展开积极的对话，最终实现对文本建设性的体验，实现文本育人的终极价值。教师和学生在教学中的角色地位不同，..

作者：江苏省江阴高级中学郁洪千

品味经典2008-04-19

本是天外飞仙，何故凄凉如是？——林黛玉之“凄美”

在《红楼梦》中，林黛玉可能是个神仙，可望不可及，似乎也是一种姻缘，不想命运如此多作弄，其特点可概括为“凄美”二字。《红楼梦》可说是我国古代带有浓重悲剧色彩的一部宏篇巨著，从开篇的“满纸荒唐言，一把辛酸泪”到“落了片白茫茫大地真干净”..

作者：不详

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