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共 27,567 篇 · 第 683 / 1379 页

  1. 品味经典

    王一生:道者,儒者?——解读《棋王》主人公形象

    作为寻根小说的一个代表作家,阿城及其作品在中国新时期小说史上处于一个举足轻重的地位。其处女作《棋王》被誉为“寻根文学”的扛鼎之作。它取材于作家本人亲历的知青生活,但在主旨表达上却没有如通常的“知青小说”那样去大肆渲染、描绘一种悲剧性的历史遭遇..

    作者:不详

  2. 中考备战

    材料探究信息分析专项

    材料探究题,它考查的是学生的探究发现能力。它把学生解题的过程变成了研读资料、处理材料、归纳整合得出信息、作出判断的过程,变成了学生阅读、分析、研究的探究过程。这就是探究题的特点,其实质就是让学生将自己所学的知识应用于解决实际问题。 一般..

    作者:于风

  3. 高考冲刺

    高考语文三轮复习法

    请即将进入高三的同学们认真读读下面这段文字,结合自己的学习和老师的计划,认真制定复习的计划,力争进入复习后突出重点,提高效率。 语文学习,重在平时的积累和领悟。很多考生在进入高三总复习阶段后,总是觉得找不到复习的头绪,无从下手。其实,只..

    作者:不详

  4. 高考冲刺

    高考冲刺必看:语文最后阶段复习十问答

    1 、现在距离高考只有半个月的时间了,我们考生在复习时应该掌握哪些方法 ? 答:考前这段时间常被称为黄金时段。从心理学的角度来说,现在掌握的知识一般都能保持到高考的时候。考生应该从 3 个方面把握自己的复习进程..

    作者:不详

  5. 中考备战

    现代文阅读题的解题思路及解题技巧操作

    “能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品”,这是语文学科考试《大纲》中对现代文阅读的总体性要求,具体考点包括3个能力层级共9项内容。高考命题在检测现代文阅读能力时,共有两种题型两个大题,即在第一卷客观性选择题中检测社会科学类或自然科学类..

    作者:王晨

  6. 学生作文

    模仿别人何如坚持自己

    巍巍华夏,悠悠千古,数、数、数,多少风流人物; 灿灿文明,赫赫辉煌,看、看、看,不尽磅礴青史! 江山代有才人出,各领风骚数百年。何也?是亦后人不泥古,自出心裁,故而风格各异,皆成大家也!故有言曰:模仿别人何如坚持自己! 太白..

    作者:zbz8892586

  7. 班级工作

    让每个人身上的太阳发光——高二年级家长会发言稿

    尊敬的各位家长:下午好! 今天,你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会,我代表学校全体教师向您们表示衷心地感谢! 首先,我简要的将高二年级前期工作向各位家长汇报一下:开学两个多月来,我们年级在各级部门的关..

    作者:不详

  8. 品味经典

    赵树理《小二黑结婚》读后感

    《小二黑结婚》的作者赵树理,是“山药蛋”派的重要代表作家。不管所谓“阳春白雪”之文学观的人如何鄙夷“下里巴人”的。我认为好的小说情节重在的发展变化,人物重在真实可信,尤其难能可贵的是,作者信手拈来的调恺笔调,于诙谐中见真、善、美,读来欣喜。由..

    作者:佚名

  9. 品味经典

    读《呼兰河传》,向往那片黑土地

    逛书店,在书架推荐的书目中,看见了一本我熟悉的书,那是萧红的《呼兰河传》,书的封面是土黄色的,加了很多精美的画片。而我家中藏有的这本书的封面是黑色的,只有一张作者的小照,忧郁的眼晴看着前方。 初次看这本书的时候,年龄还小,对于书中..

    作者:佚名

  10. 文史荟萃

    在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝——《长恨歌》里有白居易自己爱情悲剧的影子

    《长恨歌》是元和元年十二月,即公元807年1月,白居易35岁,任盩至尉,盩至就是现在的陕西盩至县和盩至人陈鸿、王质夫,同游盩至时所作,当时白居易和陈鸿都是以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事为题材创作的文学作品,因为是悲剧结局,所以以“长恨”为题。这首诗据近.

    作者:不详

  11. 高考冲刺

    新高考语文:考查语文素养

    编者按:07年是山东省和广东省实施高中新课程改革采用新的高中语文教材之后的第一次高考,也是两省分别实施“3+X+1”和“3+文科基础/理科基础+X”改革方案之后的第一次高考,因此,高考语文试题尤其受到社会各界的关注。本栏目特约专家、教师进行点评---

    作者:不详

  12. 班级工作

    不放弃的温馨——谈“温馨教室”与学生成长

    教师是太阳底下最光辉的事业,环视太阳之下,万物皆有生命,皆有善感的心灵,外在的形态虽各不相同,但他们是平等的,以一样上进的姿势迎接生命里的每一个春夏秋冬。尊重每一个生灵,照耀每一个生命,让每个生命感受成长的温暖,太阳因此赢得了整个世界。 ..

    作者:景秀高级中学 唐华

  13. 教育时评

    教育就是培养习惯

    在一次诺贝尔奖颁奖大会上,有人问一位诺贝尔奖获得者: “您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西呢?” 这位白发苍苍的获奖者回答: “是在幼儿园。” 提问者愣住了,又问: “您在幼儿园学到些什么呢?” ..

    作者:不详

  14. 品味经典

    生命中不能承受之“轻”——张珙为什么非考不可

    《长亭送别》通过对人物心理的细腻刻画和对离别情景的生动描写,表现了崔莺莺和张珙的离愁别恨,反映了“悲欢聚散一杯酒,南北东西万里程”的送别主题,歌颂了古代青年男女重爱情、轻功名的进步思想和对纯真爱情的不渝追求;读来哀婉缠绵、感人肺腑! 然..

    作者:不详

  15. 品味经典

    陈奂生,我要握着你的手——心解《陈焕生上城》

    再一次执教《陈焕生上城》。 再一次想起永恒的“阿Q”以及随之响起的不间断的嘲笑声。 再一次想起的却还有俺爹俺娘,且伴之以“我们都是农民的儿子”的训诫。 再一次想起的还有总是被人忽视以至于遭人嘲笑的俺爹娘们“无聊的作践”之后的..

    作者:西藏民族学院附属中学 史发民

  16. 高考冲刺

    名师指导高考语文复习:强化薄弱环节六步走

    距离高考还有不足60天的复习策略是:弥补遗漏点、弄清模糊点、强化薄弱点、解决疑难点、记牢知识点。具体方法如下: 一、重视考纲: 通过今年与去年的比较,字斟句酌地研究这些“法规”,弄清考点的变化。例如,与2007年相比,字音、..

    作者:天津市第四十二中学 袁滨渤

  17. 教学札记

    鲁迅先生的文章真难“教”吗?——《记念刘和珍君》课后反思

    按进度今天该学习鲁迅先生的《记念刘和珍君》。课前我们几名年轻教师意见重重,认为鲁迅先生的这篇文章距当今时代较远且文字深奥,很难为当今学生接受,不如不学。但迫于组内的统一安排,加上对鲁迅先生的敬仰,勉为其难,上就上吧。 为了方..

    作者:不详

  18. 教学札记

    成熟:又一次漂亮的转身——《赤壁赋》导语设计

    我们似乎一直对中庸之道不太感兴趣,可一直在渴望既无过也无不及的恰到好处——成熟。 我们这一段时间,一直都在学着“做点辩证分析”,先请在下面句子的空格上填入恰当的字。 1、“恭而无礼则 ,慎而无礼则 ,勇而..

    作者:西藏民族学院附属中学 史发民

  19. 教学札记

    课也可以这样上——我教《南京大屠杀》

    我一改往日满面笑容的形象,神情庄重地走进教室,走上讲台(讲台上放着一盒彩色粉笔),对学生说:“这节课老师本来想给大家好好讲一讲南京大屠杀这篇课文的。老师刚才又读了一遍,对不起大家,老师不想讲了,大家自己看吧。”学生纳纳地望着我。“大家默默地读..

    作者:不详

  20. 品味经典

    《林黛玉进贾府》一“笑”一“哭”总关情

    《林黛玉进贾府》一文,以“林黛玉进贾府”这一事件为中心,以林黛玉进贾府第一天的行踪为线索,通过她的耳闻、目睹、心感,为我们展示了贾府这一典型环境,介绍了一大批主要人物。这些内容在《红楼梦》全书中无疑具有重要的意义。笔者以为,抓住文中..

    作者:张广祥