语文教学与阅读
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科学类文章阅读技巧
一、考点精要 科学类文章阅读的考查内容一般包括以下四个方面： 1．理解文中重要词语的含义 2．理解文中重要句子的含意 3．筛选并整合信息 4．根据文章内容进行推断和想象 其中前两点属于理解（B）等级，后两点属于
作者：刘诗帅
古代诗歌特定意象知几多？
我们知道，意象是作者通过想象力对实际生活进行加工并在头脑中形成的形象凸出。在古代诗歌中，有些意象的意义是固定的。这些意象往往蕴含着特殊的文化内涵，在诗中它已经不是一种单个的物体或是一种单个的景象，而是一种情感的象征。古人常常用这些意象来表达自..
作者：湖南省炎陵一中（412500） 王理尧
奉献教育，无怨无悔
一提到教师，人们就会想起那燃烧的蜡烛、吐丝的春蚕。是啊，奉献的确是教师一生的写照，教师这个职业也好比是一首奉献之歌，永远带着激情。 十二年的教学生涯，把我从一个稚嫩的毫无经验的黄毛丫头，磨练成了成熟的颇有见地的优秀教师。 还记得当时我
作者：太和三中 冯颖
课堂教学导语设计9法
1、直接导入法（开门见山，揭示新课） 就是在上课开始后，老师开门见山地介绍本节课的教学目标和要求、各个部分的教学内容、教学进程等，让学生了解本节课的学习内容或要解决的问题，以此引起学生的有意注意。这种导入式特点是“短、频、快”。 教例
作者：不详
高中语文教学中如何运用好比较阅读
莎士比亚说过“没有比较，就显不出长处”，俄国教育家乌申斯基也曾说过：“比较是一切理想和思维的基础，我们正是通过比较了解世界上的一切的。”的确，有比较才能有鉴别，才能分清事物的是非、优劣、高下、异同；有比较才能增强人们对事物及其规律认识的广度与
作者：不详
关于中考题中古诗词鉴赏的几点看法
古诗词鉴赏是文学作品欣赏的内容之一，是新课程理念的体现，已成为中考题中常见的一种题型。《语文课程标准》指出“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣”，但大多数学生阅读理解能力差，尤其是文言文和古诗词鉴赏部分，
作者：山东省邹平县黄山实验初中 王玉玲
5•12地震感人美文
汶川儿女祭 维北京奥运之元，火炬接力之月，倒数双发之日，吾国汶川突遭地震之灾。闻香斋主人，谨以浊酒一杯、高香一束、诔文一表、赤心一片，聊以达诚申信，乃致祭于川中死难同胞在天之灵，曰：
作者：不详
后进生转化之探索
<P><BR> 优秀生绝大多数能茁壮成长，而后进生的可塑性很强，因此教育的成败决定于后进生。多数后进生不但成绩差，而且行为习惯不良，有的老师说：“不可救药，管也白费心机。”有的说：“只要能提高成绩，不拉学科分数后腿，别的由他去。..
作者：安徽芜湖县一中 周起|
学会宽容
<P> 宽容是爱的清泉和甘露，宽容是爱的关怀和期待。作为教育工作者，我深深地感到，宽容是联络师生感情的纽带，沟通师生心灵的桥梁，我们应该学会宽容。<BR> 伟大的教育家孔子曾自称他的学说："一言以蔽之，忠恕而..
作者：马瑞红|
中考状元谈英语学习方法
【单词时间标记记忆法】 当学习一个新单词时，先按照音标把这个单词准确地读出来，并对照着写出这个单词，记住它的意思，然后在这个单词边写下当天的日期，以后根据日期每隔两天复习一遍，直到自己能熟练地读出、写出为止。 【五官并用
作者：不详
不是讨债，而是索命——从“一磅肉”的契约官司看夏洛克的复仇心理
夏洛克是莎士比亚在喜剧《威尼斯商人》中着力塑造的一个唯利是图、冷酷无情的高利贷者的形象。夏洛克的人物性格在剧作的第四场第一幕得到了充分展现，这场戏是全局的高潮，剧情围绕威尼斯法庭审判“割一磅肉”的契约而展开。夏洛克要求法庭严格执行契约，坚决要
作者：江苏省兴化市海河学校 张树宝
奇峰突起，口袋扎紧——谈作文的开头、结尾的创新
“文似看山不喜平”，这是普通人都知道的道理，可真正操作起来却很难，难就难在创新难。下面我就结合自己的教学实践来谈谈作文的开头与结尾的创新。 “万事开头难”。我们平常用得最多的开头是开门见山、开篇点题。这样的开头不是不好，对于打基础的低年
作者：江苏省天一中学 宋兰萍
散文怎么写
散文的艺术特点是情景交融，作者的情感是寄托在具体的景物之中，因而作者在处理这些景物时，常常有多种处理手法。在教学过程中教师通过相应地指导，引导学生掌握这些方法，对帮助学生学会阅读散文理解散文，作用是非常大的。现归纳如下，以就教于大方之家。 ..
作者：不详
品读毛泽东的一篇中学作文
“惟楚有材，于斯为盛”，央视今年年初热播的电视连续剧《恰同学少年》为这一联语作了非常完美的诠释。毛泽东求学时的湖南省立第一师范学校，可谓俊彩星驰，人才辈出。剧中多次展现了杨昌济、袁吉六等老师高度赞赏毛泽东作文的场景。可惜那些作文都湮没在了遥远..
作者：周红
听新教材课文《我的四季》的几点感想
今天听了两位高一的教师上张洁的《我的四季》。这是我第一次听苏教版的新课文。两位老师的教学基本功还是不错的，尤其是那位刚上讲台的小张老师，教态自然大方得体，教学语言简洁干净利落，准确清晰流畅。是颗好苗子！ 但在听课中还是发现存在着一些问题..
作者：佚名
中国文化被西方文化毁灭殆尽
不少人有这样一个幻觉，以为只要中国还在，中国人还在，普通话还在，关于中国的学问和文化遗产还在，中国的传统文化就还安安稳稳地存在着，甚至是发展着，不管是令人欣喜地还是令人讨厌地。所以我们同时听到“二十一世纪将是中国文化的世纪”和“走向开放的中国..
作者：张祥龙/北京大学哲学系教授
对现代文阅读理解题做法的几点体会
<BR> 阅读理解部分，在高考试卷中占相当大的比重，也是高考时卷中拉开分数段的一项内容。学生做题时感到难以把握，教师辅导时也感到棘手。怎么样才能提高学生的做题能力，提高这一个试题的得分率呢？我就这几年来在指导学生做阅读题特别是现代文阅读题的体会谈..
作者：jichunhua|
新课程中教师如何定位
<P> “为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。教育要以人为本，着眼人的发展。走进新课程，面对全新的教育理念、教学方法，面对一双双天真可爱的眼睛，面对一颗颗渴求知识的童心，我一直在思考，在新课程改革中，我们教师应具备怎样的素质﹖我谈几点看法..
作者：佚名|
《琵琶行》《李凭箜篌行》中的音乐异趣
<STRONG><U> 摹写音乐，同中有异。</U></STRONG>白居易和李贺两位名家都善于化无形的音乐为有形的可感的物象，以声喻声，借助一系列比喻唤起读者对乐声的联想和想象，再造听觉形象，令人如闻其声，如历其境。《琵琶行》写音乐..
作者：浙江绍兴鲁迅中学 蒋平|
人生至乐是读书——我的阅读生涯
我喜爱读书，涉猎也很广泛，什么书都喜欢读，尤其爱读文学作品。现在年纪虽然老了，依然嗜书如命。在寂寞中，常常想起这辈子的阅读生涯，总想写些什么。鲁迅先生说，人到了只剩下回忆的时候，生活大概颇为无聊的罢。尽管我的生活还是很丰富多彩。但回忆时时袭上
作者：黄建宏