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语文教学与阅读

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共 27,567 篇 · 第 568 / 1379 页

  1. 教师文萃

    中考复习中古诗文的背诵忽视不得

    <DIV align=left> 近几年,中考中语文学科古诗文的比重大大增加,题型主要包括默写和阅读理解。其中默写内容占较大比重,所以,古诗文的复习至关重要。目前,多数省中考的考试范围限在课内内容,我们复习有很强的针对性,能很好的把握其要点。<BR>

    作者:河北省献县郭庄中学 韩敏|

  2. 学生作文

    2019年陕西省中考作文题解及佳作选评

    【真题回放】 阅读下面的文字,按要求作文。 诚实 这美德 要用行动诠释 请以《做个诚实的人》为题目,写一篇不少于600字的作文。 要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、

    作者:不详

  3. 品味经典

    读懂了毛姆,你就读懂了人性

    多少人因为一部《月亮与六便士》将毛姆奉为描写人性的刁钻大师,身边喜欢他的人屈指不可数,我是因为一部电影《面纱》而开始产生了解他的兴趣,直到了解到这个作家其人不觉兴味更浓几分。 在高山仰止的主流文学界,毛姆算不上与艾米莉勃朗特,狄更斯,

    作者:江昭和

  4. 教学札记

    一位青年教师的高考作文阅卷手记

    作为一线教师,每个人都希望能够亲自去现场感受一下高考阅卷氛围,2012年,我有幸参加了江苏高考作文阅卷工作,现将一些心得体会总结如下,有不当之处,敬请指正。 一、阅卷流程: 1、 培训: 6月10号报到,11号开始培训。首先是介绍今年

    作者:不详

  5. 中考备战

    2011年中考物理试卷阅卷分析及教学建议

    2011年中考物理试卷阅卷分析及教学建议 西安爱知中学毛晓维 一.分析2011年陕西物理试题的特点 二.分析学生答题情况及失分原因 三.对日常教学的建议 一.2011陕西物理物理试题的特点分析.2011陕西物理物理试题的特点分析展”的命题主题

    作者:西安爱知中学 毛晓维

  6. 教学札记

    北师大版初中语文教材(八年级下)指瑕

    教学中,我发现了北师大版初中语文教材(八年级下)的个别句子不够规范,现分析如下,求教于大方之家。 1、 美国政府如果不公开给我平反,今生今世绝不再踏上美国国土。——《人民科学家的精神风采》 前一个分句主语为“美国政府”,从语境看,

    作者:舒凌霄

  7. 高考冲刺

    自然、社会科学类文章阅读方法与步骤

    ? 第一步 逐段划读原文 划出关键词句,明确各段要点、全文主题和思路 1、逐段划出关键词句,在各段旁边批要点。 用波浪线画出每段表主要意思的中心句(开头结尾) 用括号括出联结过渡句( “但是”等转折词

    作者:李泉

  8. 教学札记

    阅读教学中与文本对话的“距离”美

    学生、教师、文本之间的多重对话,是语文阅读教学的一种新思路。而在“多重对话”中,学生与文本的对话,当是阅读教学对话的前提。这就要求学生准确地了解文本,在具体环境中去领悟、体验和理解文本语言的意义与作用。这样的对话教学才能有效地铺展开来。为此,..

    作者:□王兆平

  9. 教学札记

    让“鉴赏”回归小说教学课堂

    众所周知,小说是文学领域中的重要阵地,小说鉴赏教学是高中文学教育的一项重要内容。它以塑造人物形象为中心,通过故事情节的展开和环境的描写,形象而广泛地反映现实生活。它以曲折跌宕的故事情节、具体生动的人物形象、多姿多彩..

    作者:临海六中 金士卫

  10. 教学札记

    2012年温州市中考语文试卷评析

    温州市中考语文命题组 2012年语文学业考试命题遵循课标和省学业考试说明,强调以生为本,面向全体学生;基础和能力并重,注重考核语文核心能力,努力凸显母语文化的特质。试卷努力做到传承中有所创新,以期积极引领我市初中语文教学。 一、主题鲜明

    作者:温州市中考语文命题组

  11. 教学札记

    语文课堂教学的和谐美

    语文教学是一门美的艺术,语文学习更是追求美的过程。柏拉图认为协调就是美,反之就是不美。在语文课堂教学里,应创设和谐的美的环境,让学生在和谐的、宽松的、美不胜收的课堂里遨游,欣赏学习语文的美。 一、生关系的和谐美——平等对话 一切可以称之..

    作者:佚名

  12. 教学札记

    作答诗歌鉴赏题常见误区归纳

    从03年起,我参与了四川省高考语文评卷三次,后两年都评了诗歌鉴赏题,对学生回答此题常见的问题有所搜集,现以学生对05年的诗歌鉴赏题的回答为例对这些问题作一个归纳,但愿对教师教学和学生备考有所帮助。 阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分..

    作者:四川双流中学 陈剑泉

  13. 学法指导

    谈谈诗歌的意象

    在学习初中语文第三册第四单元时,我们有必要了解诗歌的意象。所谓诗的意象,是指主体审美思想与审美感情同作为审美客体的景象、事物和场景的“象”,在文学语言中的融会和契合。流沙河先生认为:“当代说意象……可否来个返朴归真,只四个字,表意的象”。说得..

    作者:安徽望江县古炉中学 吴学结

  14. 生活随笔

    读《细节决定成败》之感悟——沟通篇

    往日看过汪中求先生的著作《细节决定成败》,今日又看秦有朋领导的《细节决定成败》之身边的礼仪篇,深感受易颇深。 秦先生的书中前言中讲到“一个人,不论读了多少书,文凭多高,要想成就一番事业,大部分因素是先靠别人在帮助。别人为什么要帮你,这是一

    作者:环市中学 龙卉

  15. 教育新闻

    开学第一课:安全、自立、奉献、求知

    核心提示:暑期接近尾声、部分大学新生已经入校报道,中小学也即将开学,新学期的第一节课成为人们热议的 话题。而学校也都在第一节课上下足了功夫,有些进行消防疏散演练、有些学习交通文明、有些学励志、学自立。其实开学第一课不过是普通的一节课,但是传

    作者:不详

  16. 教学札记

    新课改下的高一语文课堂教学实践总结

    新课改的春风已经吹遍了大江南北,各个学校都在轰轰烈烈地行走在课改的路途上,在近段时间的语文教学中,以学生为主体的听、说、读、写、思五大模块的语文教学正有序地运用于课堂上,现总结如下。 一、听 现在很多新课改的文章都在大张旗鼓的批评老师

    作者:船儿荡漾

  17. 教学札记

    《百合花》中的一处闲笔

    《百合花》中的一处闲笔 茹志鹃的小说《百合花》中有一处关于百合花被的交代,即新媳妇来到包扎所后,动手把借来的几十条被子、棉絮,整整齐齐地分铺在门板上、桌子上,“我看见她把自己那条白百合花的新被,铺在外面屋檐下的一块门板上”。由于备课时,并

    作者:不详

  18. 高考冲刺

    拟定段首概括语,让你短文得高分

    通观2005年、2006年湖南高考阅卷情况,多数优秀短文都用总分结构:一段总说,二、三、四段分说。而主体部分——二、三、四段则多用并列式结构。总分结构好把握,但并列式结构却让许多学生憷头。其实只要掌握了段首概括语的概括方法,并列式结构也就不难了。 .

    作者:湖南宜章一中 曹金华 黄文娟

  19. 教学札记

    《史记》选读教学中应处理好的几个关系

    一、节选部分与《史记》原文整体之间的关系 《史记》部分篇目选编进教材时,并没有将该篇全部选入教材,而是有所删改。如《史记·刺客列传》原文共有五千多字,共写了五位刺客,而《史记》选读教材《刺客列传》仅选取了专写荆轲的内容,..

    作者:□田浩东

  20. 文史荟萃

    鲁迅,其实是最受中学生欢迎的作家

    在一项“谁是中学生最喜欢的作家”调查中,鲁迅在中学生中的受欢迎程度遥遥领先于其他作家而位居榜首。是什么原因让鲁迅如此之受推崇呢?——鲁迅用幽默的语言表达深沉的内涵,这种功力是现在很多作家缺乏的,很经典。——他们..

    作者:佚名