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语文教学与阅读

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共 27,567 篇 · 第 594 / 1379 页

  1. 教学札记

    浅谈语文教学中的情感体验

    2002年,新课程走进了校园,“忽如一夜春风来”, 新的课程理念,新的教学观使广大的教师有了更广阔的视野,更大的发展空间。新课程强调“以人为本”、“育人为本”,教学上要树立开放的大课程观,评价促发展的发展观;教学目标强调“知识与技能,过程与方..

    作者:不详

  2. 学生作文

    话题作文设计3题

    一、阅读下面的材料,按要求作文。 一个劳改犯外出修路时,捡到了1000元钱,不假思索地交给了警察。可是,警察却轻蔑地对他说:“你别来这一套,用自己的钱变着花样贿赂我,想换资本减刑,你这号人就是不老实!” 囚犯万念俱灰,心想这世界上再也..

    作者:淮滨县教研室 刘淮玉

  3. 热点追踪

    广东高考作文初评仅10余篇接近满分

    2006年06月17日 信息时报 昨日,记者走进高考作文阅卷组,今年高考作文评卷共分为24个小组,有450多位评卷老师。 部分作文字数不足 记者看到,每位老师的电脑屏幕上都只能显示考生的作文,看不到试卷的其他题目。 对作文的评分严格地按照..

    作者:信息时报

  4. 教育时评

    特级教师称:2005年湖北作文可能全国最难

    特级教师毛禹玲称,2005湖北省高考作文,有其明显的三大优点,可是,这些优点反过来又恰是其缺点。湖北高考作文题可能是全国最难的。 三大优点反之是缺点 毛禹玲称,该作文题充分考查了学生的阅读..

    作者:佚名

  5. 品味经典

    《红楼梦》研究的四种路数

    (1)《红楼梦》研究的最终目的,毫无疑问应该是对该书的文艺批评。从最早的“诸公之评”,到第二轮的“脂砚斋重评”,再发展到众多评点派的评批,其主体都属于文艺批评范畴。当然这些评批,其中亦含有部分考证与索隐的内容。但若说基本上与现代文艺批评已接上轨的工作

    作者:佚名|

  6. 高考冲刺

    高考现代文阅读:精准作答——论述类文本阅读应考策略

    论述类文本阅读: (1-3题,9分,力争6分以上)[约15分钟] 一种概念 两种心态 六个步骤 01 树立一种概念 虽然高考试题中的社论述类文章,内容涉及广泛,思想容量大,有的文章专业性很强,但毕竟

    作者:佚名

  7. 教学札记

    语文教师要有开阔的文化视野

    语文教育,说到底,是一种人文教育。 人文教育特点是它的理想主义,也就是说,在任何一种形式的人文教育中,都应当以理想主义为基本气质,如果一种人文教育最后体现出来的不是理想主义,而是技术至上、实用为主的,那这样的教育,我以为是失败的。 但

    作者:霍邱一中 王金茂

  8. 教学札记

    浅谈小说的比较阅读

    在多年的语文教学中,本人发现初中学生欣赏小说时对作者含而不露的意图不甚理解,对感知小说的人物形象造成一定的难度。如何使学生文学鉴赏能力得以提高,激发他们的兴趣,开拓他们的思维,把握作品蕴含的深刻社会意义,从而收到事半功倍的效果呢?本人就以《孔

    作者:武胜县烈面初中:曾芹

  9. 品味经典

    中国经典爱情中人物反抗意识

    多情空余恨,无情万般不能,苍天太残忍,相见注要分离,忘却今生,容颜来世,纵身红尘弃缘分,红尘有多深? -------题记 问世间情为何物,直叫人一生相许!《孔雀东南飞》与《梁山伯与祝英台》这千古绝唱,为我们诠释了何为”情”? “十三能织素,

    作者:王晶 丁玉英

  10. 教学札记

    “六步体验式”作文评讲探究

    “六步体验式”作文评讲探究 作文评讲作为作文“写后指导”环节的重要组成部分,对于发现写作问题,总结写作经验,积淀写作技巧,提升学生写作能力而言无疑具有不可或缺的重要作用。如果教师在这一阶段中疏于指导,或评讲不得其法,作文训练的目标与意义

    作者:不详

  11. 高考冲刺

    湖北省2011年高考《考试说明》语文学科及名师解读

    2011年1月10日,湖北省教育考试院发布了本省2011年《普通高等学校招生全国统一考试大纲补充说明》。较之与2010年,2011年的大纲并无明显变化。 据了解,湖北省2011年高考继续实行“3+x”科目设置方式,“3”为语文、数学、英语,由本省自主

    作者:不详

  12. 教学札记

    字词教学在高中依然是项重要的任务

    学生经过小学初中九年识字识词,初步掌握了一些文字、词汇知识,这时的字词教学理应采用更科学更高效的方法。 1、定量法。语文教学历来属于一种模糊教学。哪个阶段教多少字词,教哪些,教到什么程度,缺乏定量。向来是因人而异,各行其是,可多可

    作者:佚名

  13. 学生作文

    2007年桂林市中考满分作文展示

    作文题目: 请先将下面的题目补充完整,然后作文。 为了 要求:1.除诗歌外,文体不限. 2.字迹清楚,600字以上. 3.文中不得出现真实的人名、校名、地..

    作者:不详

  14. 教师文萃

    借助现代教学手段在阅读教学中培养学生的语感

    阅读,是以理解为核心的认知活动,即以阅读的方式去领会和把握文章的内容实质和表达形式的思维过程。对文章的阅读理解,需要经历一个由感性认识上升到理性认识的转变过程,而促使这一转变的一个重要因素便是对语言的感受能力,既人们通常所说的语感。所谓语感,是人..

    作者:江苏省泰兴市蒋华中学 唐云|

  15. 班级工作

    再上一个新台阶——德育活动工作总结

    为了更好地将我校德育工作推向一个新阶段,回顾三个月来的工作,有成功的喜悦,也有不足的忧思,现将相关工作做如下总结: 一、校内工作的开展 我们特别注意校园这块德育活动教育的主阵地,因为这里是学生每天的学习、生活的地方。在这里,学生的一言

    作者:关庙初中政教处

  16. 文史荟萃

    中国古代对女子的称谓有哪些?

    自古至今,中国女性为中华民族的繁衍和进步,作出了巨大的贡献,赢得了广泛的尊敬和爱戴。由此,在古籍诗文中出现了许许多多对她们的尊称、敬称,美称和雅称。 “女士”,源于《诗经》“厘尔女士”,孔颖达疏“女士,谓女而有士行者”,比喻..

    作者:陈法强

  17. 幽默笑话

    笑话集中赏趣联

    幽默是一种灵魂的自由,一种淡泊的雅趣,一种洒脱的情致;对联是一朵艳丽的奇葩,一支优美的乐曲,一幅绚烂的图画。而这两者的有机结合,尤其令人欣赏不已。此刻,我们不妨沏一杯清茶,读数则笑话,赏几副妙联。 冯梦龙《古今谈概》中有不少含联对的笑话..

    作者:佚名

  18. 热点追踪

    “倡导文明、传递爱心”公益短信大赛获奖作品选

    新华网北京5月28日电(记者李亚杰)为抵制不良手机短信,净化手机语言环境,运用新兴传播工具弘扬文明新风,中央文明办、信息产业部和中国移动组织的“倡导文明、传递爱心”公益短信大赛日前结束。新华社近期将连续播发部分大赛获奖作品,让大家共同分享这份..

    作者:不详

  19. 美文精选

    读书小语

    一 世界上有很多诱人的享受,读书算得上最高的享受之一。 一卷在手,诵读吟咏,其愉悦远在鲜服美食、华屋高轩、声色犬马之上。读书的过程,是人性觉醒的过程,人格提升的过程,心灵净化的过程,精神强化的过程,思想、道德、品质、情趣,都会在读书..

    作者:佚名

  20. 学生作文

    飞翔的感觉,你有吗

    [文题] 我和另一个我 我说:“我要是一片云就好了。” 另一个我说:“那老师最好不是一阵风。” 我说:“我要是一只小鸟就好了。” 另一个我说:“那老师最好不是一只鹰。” 我..

    作者:不详