共20题，约7660字。

　　2024-2025学年上学期武汉市江汉区学区四校联盟九年级语文
　　考试时间：150分钟 试卷总分：120分
　　一、（10分）
　　阅读下面的实用类文本，完成下面小题。
　　“松弛感”是个什么感？
　　①最近夸一个人，得说他有“松弛感”。“松弛感”变成全网热词，起源于一位博主旁观的一次经历：碰到一家人出门旅游经历行李全部被退回的遭遇，竟然全程没人紧张、生气、急眼，而是重新安排好行李后继续开心聊天。博主对于“原来世界上真有这么松弛的家庭关系”的感慨，引发了很多网友对原生家庭的吐槽：时刻处在“备战”状态，事情一超出计划就情绪崩溃，小时候吃饭掉个勺子都要挨骂……一时间，人人羡慕“松弛感”，人人想要“松弛感”。
　　②其实在中国的传统文化中，“松弛感”从来不是主流。我们被告诫“独处守心，群处守口”，强调时刻要有“忧患意识”，要常怀“如临深渊，如履薄冰”的紧张感。有秩序、守规矩、能自律，这是中国传统文化的优势，但它同时也有显而易见的“副作用”，不管是家庭还是社会，都不够放松。
　　③于是在这次关于松弛感的讨论中，许多人都追溯，自己的紧张感就是从原生家庭中来。当然除了文化传统，父母一辈普遍不放松，也和经济条件相关——紧紧巴巴半辈子，斤斤计较、生怕浪费；任何的突发事件，都意味着额外的时间成本、金钱成本。足够的松弛感需要足够的资源支撑，它的底层逻辑在于“不匮乏”。
　　④今天，经济条件已经大幅度改善，但那种留存在记忆中的匮乏感，无意中影响了下一代。面对失手打碎的碗，即使深知绝对买得起，但听到碎裂声时下意识的紧张、无意识的负罪感，都在提醒我们过得不够松弛。从这个角度讲，充分地讨论一次“松弛感”，不妨当做一次全面的心理疏导，让人们有意识地区分哪些是不必要的紧张。
　　⑤但现在关于“松弛感”的讨论，似乎有一点点偏激：“太用力的人走不远”“有松弛感的女生才迷人”……对“松弛感”的叫好，对“用力过猛”的嘲笑批判，让部分人对自己的“不松驰”感到羞耻。
　　⑥这实在大可不必。当“我想松弛”的念头，变成了“我怎么就松弛不起来”的焦虑，许多人不自觉地“被松弛”，不敢表现得努力，不敢表现得在意，一定要看上去“毫不费力”，这其实反而变成了另一种“用力过猛”。
　　⑦事实上，有些人的“松弛感”是天生的，纯粹就是“心大”；同样，有些人的“不松驰”也是必然的。为了达成目标，一点一滴争取、一手一脚打拼、苦心孤诣、步履维艰的人是“松”不起来的，对于天生的“卷王”而言，顺应本心的“卷”，才是他们的“松弛感”。松还是不松，从来没有标准，也不需要标准，它只是两种不同的生活态度，不需要标榜信条，也不需要打造人设。
　　⑧互联网总是这样，今天刮起一股“松弛感”的风，明天说不定“猛而无憾”就冲上了热搜。真正的松弛感不需要网络热词的规训。如果时时刻刻以“松弛感”们来对照自身，不仅容易陷入焦虑，而且也会丧失自己的风格和优点。
　　⑨其实，不去刻意追求松弛感，才是真正的松弛感。
　　1. 下列对“松弛感”的理解，不正确的一项是（    ）
　　A. “松弛感”成为全网热词体现出很多人对原生家庭不满。
　　B. “松弛感”并非中国传统文化的主流，且具有明显缺陷。
　　C. “松弛感”不足的产生与经济困难导致的“匮乏感”有关。
　　D. “松弛感”不足常体现为下意识的紧张、无意识的负罪感。
　　2. 作者认为现在关于“松弛感”的讨论有一点偏激，不属于其原因的一项是（    ）
　　A. 对“松弛感”的刻意追求使人们无法真正松弛下来。
　　B. 每个人个性不同，不一定都适应“松弛”的生活。
　　C. “松弛感”没有明确的标准，因此无法也不必统一。
　　D. 互联网变化无常，对“松弛感”的讨论转瞬即逝。
　　3. 读⑦⑧两段，说说对于“追求真正的松弛感”的人，作者提出了怎样的建议。
　　二、（20分）
　　阅读下面的文学类文本，完成下面小题。
　　一个孩子能为家庭创造什么？
　　①这个暑假，桔子完成了一桩心愿。
　　②一年级上学期期末考试，她因为八门功课平均分在九十以上，被评为校三好学生，获得学校奖励的六百元奖学金，这笔钱打到她的卡上，是她银行卡开通后收到的第一笔钱，也是她人生第一笔奖学金。这笔钱到账后我问她怎么处理，她说：“我准备分成两份，三百给外婆，三百给爷爷奶奶，他们三个年纪都很大了，我想让他们花花我赚的钱。”
　　③我举双手赞同。