约11960字。

　　北京市房山区2024-2025学年高二（上）期末语文试题
　　一、本大题共1小题，共16分。
　　1．（16分）阅读下面的材料，完成各题。
　　材料一
　　在“人人都有麦克风”的时代，一些个性十足的表达方式在网络上层出不穷，折射出年轻网民活跃、多样的思想观念，与他们求新、求变的特点互为表里。但近来，所谓“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的标题、正文中频频出现，其浮夸荒诞的文风，令不少读者感到不适。
　　“跪求”本是形容急切心态的，“哭晕”本是形容忧伤情绪的；可是这样的网言网语却成为少数网站、微信公号制作标题的“口头禅”。有网友说：“跪求体”“哭晕体”横空出世，配合“惊天一响”“全球震惊”等词语，感觉假得不能再假了。
　　部分媒体行文浮夸，背后是“眼球情结”在作祟。修饰文辞，创新表达，本叐可厚非；但歪曲事实，哗众取宠，则少了一份真诚，也容易助推谣言肆虐。当网络流量与广告收益挂钩，“眼球情结”就与“营销心态”结成了同盟，于是，一些新闻信息产品变成了待价而沽的商品，唯“买家”需求之马首是瞻。长此以往，忽视了多方求证、核查事实的基本功，难免出现漏洞。而一旦为了抓眼球不择手段，记录历史、传播价值等媒体责任就无从谈起。
　　“文变染乎世情”，一个时代的文风与社会风气相互作用。汉朝初期，文章质朴畅达，经世致用，折射出了开明务实的治世风貌。为扭转晚唐“俪偶章句”的浮靡而推行的古文运动，让散文的写作水平达到了新的高度。延安整风期间的文章表现出了新鲜活泼的中国作风和中国气派。而当下，祛除媒体报道的浮夸风，让沾泥土、带露珠的文字喷涌而出，才会让网络环境风清气正。
　　好文风源自好作风。祛除浮夸不单是改文字，也要改思路。一些自媒体写作者乃至媒体从业者不深入生活，闭门敲键，杜撰文章；不掌握情况，所拟标题惊悚，所写文章空虚；把讲故事当作讲大话，把喜闻乐见等同于耸人听闻；放弃了实事求是的作风，放弃了守正求真的舆论担当，让公信力和权威性受到蚕食。
　　不管在什么时代，持中守正，推陈出新，都是最重要的文风。一方面，媒体人应转换“声道”，掌握互联网语言，强化互联网思维。近年来，不少主流媒体创新表达语态。《快看呐！这是我的军装照》《中国一分钟》等产品迅速“刷屏”，并“圈粉”无数，靠的正是对互联网规律的洞悉。另一方面，也不要把制造噱头当成传播规律，盲目跟风。用各种招式吸引受众固然重要，但真正赢得读者的，是真诚的态度、权威的信息与理性的观点。
　　曾经，读者反感“裹脚布”式的八股文章和“板着脸说话”的文风。现在，一些网络媒体又走向了另一个极端：有的热衷故弄玄虚，“语不惊人死不休”；有的沉迷于卖萌，失于轻佻。种种不良文风，需要引起警惕。
　　归根结底，“修辞立其诚”。写作态度真诚，所写内容真实，所抒情感真切，才能让文章具有不可移易的竞争力。
　　（取材于石羚的《表达当守正，修辞立其诚》）
　　材料二
　　“修辞立其诚”，是《易传•文言》中的一句话。这句话虽然是两千年以前讲的，在仍应加以肯定，仍应承认这是发言、著论的一个原则。“立其诚”即坚持真实性。者，实也，真也。现代所谓真，古代儒家谓之“诚”“立其诚”包括三层含义：一是客实一致，二是言行一致，三是表里一致。
　　（1）根据材料一，下列理解与推断不正确的一项是（ 　   　）
　　A.追求有个性的表达方式，是导致文风浮夸荒诞的主要原因。
　　B.为了吸引读者，有的自媒体写作者不再用真诚的态度写作。
　　C.质朴、真诚的文字大量涌现，有助于形成良好的网络文风。
　　D.刻板生硬、故弄玄虚、失于轻佻等文风，全都不应该提倡。
　　（2）根据材料一，下列能体现“持中守正，推陈出新”文风的一项是（ 　   　）
　　A.既能在不做求证的前提下充分满足“买家”的需求，还能创新表达。
　　B.能在深入生活并掌握实情的基础上写出真实的内容，不用修改文字。
　　C.凭借真诚的态度、权威的信息、理性的观点和创新的表达“刷屏”。
　　D.既要有“板着脸说话”的严肃，还要有“语不惊人死不休”的追求。
　　（3）根据材料二，下列不能体现“立其诚”的一项是（ 　   　）
　　A.表述经过实践检验的科学理论。
　　B.创作能够显示现象本质的戏剧。
　　C.做到之后再把想说的话说出来。
　　D.基于自己的主观认识改造世界。
　　（4）对于材料一和材料二的关联分析，下列表述正确的一项是（ 　   　）
　　A.在写作中求新求变和曲解经典的原义来讨好时尚的人，都背离了“真”。
　　B.“全球震惊”的表述与客观实际不一致，没能体现出名实一致之“诚”。
　　C.有人把讲故事当作讲大话，写出了心中所想，表现了心口一致之“诚”。
　　D.要想让文章的内容“真实”，就要表达自己的真实见解，而不能修饰文辞。
　　（5）结合材料一和材料二，简要概括写作过程中“立其诚”的路径。
　　二、本大题共1小题，共14分。
　　2．（14分）阅读下面的文言文，完成各题。
　　五代史•伶官传序
　　呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
　　世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
　　方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，