经我8340字。

　　八年级（下）学科期末检测
　　语文试题卷
　　（2025.06）
　　温馨提示：本卷共四大题，17小题、满分100分（含书写3分）。请将答案写在答题卷上，考试时间120分钟。
　　一、年级组将举办“青春??成长”主题演讲活动，邀请你参与活动筹备。（16分）
　　【任务一：制作宣传海报】
　　1. 同学设计了活动宣传海报，请帮助完善。
　　活动时间：7月2日
　　地点：学校报告厅 “青春??成长”主题演讲活动启动啦！
　　青春应该如何度过？
　　有人认为应该像丁肇中那样秉持“格物（zhì）________知”的探索精神，求真务实！
　　有人认为应该像闻一多那样具有“威武不屈”的（hào）________然正气，立德修身！
　　有人认为应该像诗人杜甫那样树立“大庇天下寒士”的志向，①________！
　　相信十位参赛同学的青春誓言，定会给迷茫的你带来启发，让我们（qiáo）________首以待！
　　（1）结合语境与拼音填写汉字，完善宣传海报。
　　（2）根据语境，在①处补充一个四字短语。
　　（3）请为“青春??成长”主题演讲活动宣传海报挑选一幅合适的配图，并说明理由。
　　我选配图________，理由是：__________________。
　　【答案】（1）致    浩    翘   
　　（2）兼济天下（心怀苍生、情系百姓、忧国忧民等）   
　　（3）    ①. 示例一：配图A。    ②. 理由：图片选用了鲲鹏奋力高飞，翱翔于九万里高空的画面，生动诠释了鲲鹏勇于冲破桎梏、志存高远的气概，这正是我们青少年胸怀凌云壮志，不断突破自我，逐梦前行的进取精神的写照。
　　示例二：配图B。理由：配图中摘录了王选演讲中的话，体现了他将个人理想与国家需求相融的崇高追求。王选研制开发“汉字激光照排系统”，被誉为“当代毕昇”。他是青少年成长的榜样，激励我们青春成长要像他那样勇于探索未知，务实创新，同时要自觉将个人志向与时代发展、民族复兴、国家命运紧密相连。
　　示例三：配图C。理由：配图为延安宝塔山。宝塔山作为革命圣地延安的象征，彰显着革命先辈们自力更生、艰苦奋斗、信仰坚定的延安精神。激励我们青春成长要传承红色基因，厚植家国情怀，培养坚韧品格。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查根据拼音写汉字。
　　格物致知（gé wù zhì zhī）：出自儒家经典，指推究事物原理，从而获得知识。强调通过对事物的探究、实践，来领悟道理、获取智慧。
　　浩然正气（hào rán zhèng qì）：形容正大刚直的气势。体现人秉持正义、刚正不阿，内心充满纯粹、宏大的道德力量。
　　翘首以待（qiáo shǒu yǐ dài）：抬起头殷切等待。描绘出人们满怀期待、急切盼望某事物发生或出现的状态。
　　【小问2详解】
　　本题考查词语运用。
　　先理解杜甫“大庇天下寒士”体现的精神（胸怀天下、关怀苍生），再提炼与之契合的四字短语，围绕“青春??成长”主题，突出担当、济世情怀，从不同角度（胸怀、行动）补充即可。
　　示例：兼济天下、心怀苍生、情系百姓、忧国忧民、济世安民等。
　　【小问3详解】
　　本题考查图文转换。
　　先明确“青春??成长”主题内涵（理想、担当、奋斗、精神传承），再分析三幅配图的核心元素与象征意义（鲲鹏的进取、王选的家国担当、宝塔山的革命精神），结合主题阐述配图如何呼应青春成长的价值、榜样、精神传承，构建理由即可。
　　示例一：选配图A（鲲鹏）。理由是：配图A以《北冥有鱼》中“抟扶摇而上者九万里”的鲲鹏为核心，鲲鹏展翅高飞、挣脱束缚、搏击长空的姿态，精准契合青春成长中“志存高远、突破自我”的精神内核。青春是逐梦的旅程，正如鲲鹏以苍穹为舞台，青少年也应胸怀凌云壮志，不惧成长路上的困难与桎梏，以无畏的勇气探索未知、挑战极限。鲲鹏翱翔九万里的画面