约17760字。

　　2024-2025学年八年级下学期期末语文试题
　　中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想①yuán远流长，丰富多彩。“和”是“和睦”，是真诚待人，不②挑拨离间；“和”是“温和”，是以理服人，不③强词夺理；“和”是“④和zhōnɡ共济”，不同室操戈。A“和”是中华传统文化的核心理念，是一笔宝贵的思想财富。
　　我国的“和”文化呈现出极强的包容性，体现出中国传统文化的融合精神：“和”是对立统一的思想交融，B它承认差异，接受有差别的、多样性的统一【甲】“和”是人与自然关系的融合纽带，它解读人与自然的关系并非不是对立的，它表达了自然对人的认同感与融合感【乙】同时，“和”也体现出接地气的实用性特征，家庭和美万事兴，C它根植于百姓的日常思维，是中国百姓朴素的价值追求。
　　从古至今，“和”文化已经影响到中国人发展与生存的许多方面，D成为中华文明绵延不绝、生生不息的精神动力。
　　1. 同学们对文段中四处成语的字音或字形发表了不同看法，请你选出看法有误的一项（   ）
　　A. 成语①要表达的意思是“历史悠久”，根据其本义“源头很远，流程很长”，可知拼音处应填写的汉字是“源”。
　　B. 成语②中含有“引起是非争端，使别人不和”的意思，字典中“间”在读四声的义项中有“挑拨使人不和”，据此可知，“间”的正确读音应为“jiàn”。
　　C. 成语③的意思是“本来没有理，硬说成有理”，含有“态度很强硬”的意思，由此可推知，“强”在此处应读“qiáng”。
　　D. 成语④比喻同心协力，共同克服困难。拼音处对应的汉字应该是表示“内心”之意的“衷”。
　　2. 请你对文段【甲】【乙】两处应填入的标点作出判断，都正确的一项是（   ）
　　A. 【甲】  。    【乙】 ； B. 【甲】  ；    【乙】 ；
　　C. 【甲】  。    【乙】 。 D. 【甲】  ；    【乙】 。
　　3. 文段中标字母的句子没有语病的一项是（   ）
　　A. “和”是中华传统文化的核心理念，是一笔宝贵的思想财富。
　　B. 它解读人与自然的关系并非不是对立的。
　　C. 它表达了自然对人的认同感与融合感。
　　D. “和”文化已经影响到中国人发展与生存的许多方面。
　　4. 你觉得“‘和’能生财、能聚力、能致祥、能旺家”这个句子放在哪个字母处那个位置最合适？（   ）
　　A. A处 B. B处 C. C处 D. D处
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查成语理解、字义理解、字音字形。
　　C.有误，“强词夺理”中“强”的意思是“硬要，迫使”，应读“qiǎng”；
　　故选C。
　　【2题详解】
　　本题考查标点符号的正确使用。
　　【甲】处分析：
　　5. 你所在班级拟开展“以和为贵•舞动青春”为主题的演讲比赛，请你一起完成活动。
　　（1）【设计标语】进入八年级以来，同学们情绪起伏大，总会因为一些小事而产生“摩擦”，班长想利用本次的主题活动向同学们发出号召，请你为班长设计一条标语，贴在班级墙上。
　　宣传标语：_____________
　　（2）【熟悉流程】负责策划的小语拟定下面比赛流程，请你在横线上填写正确的序号。
　　举办参赛选手选拔赛→（   ）→（   ）→（   ）→（   ）
　　A.评委评选出奖次、公布名单  B.选手进行正式演讲比赛
　　C.获奖同学发表感言           D.选手抽签决定比赛顺序
　　正确的序号：
　　（3）【拟写提纲】下面是文文的演讲稿提纲，请把以下三则材料作为分论点的论据填在相应的横线上。（填字母）
　　A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（《礼记•礼运》）
　　B.家和人兴百福至，儿孙绕膝花满堂。（《诗经》）
　　C.敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。（曾国藩《与鲍春霆》）
　　中心论点：以和为贵，“和”是修身之道，是兴家之本，是强国之根。
　　分论点一：“和”体现修身正己，推己及人的道德观。 __________
　　分论点二：“和”体现和睦孝顺，融洽和美的家庭观。 __________
　　分论点三：“和”体现世界大同，天下为公的理想观。  __________
　　6. 古诗文默写
　　（1）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人自己身居漏雨的破屋却推己及人，忧国忧民的博大胸襟的句子是：_____，_______。
　　（2）白居易《卖炭翁》中“_______，_______”两句对卖炭翁矛盾心理的精细描摹，反映了他对劳动人民的深切同情。