共21题，约11280字。

　　2025-2026学年高一上学期11月期中考试语文试卷
　　本试卷共8页，21小题，满分为150分。考试用时150分钟。
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号填写在答题卡上。
　　2．做选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
　　3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。
　　4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。
　　一、阅读（58分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共4小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成1～4题。
　　十八岁出门远行
　　郑士波
　　父母一早出去了，中午回来的时候，脸色很不好。终于，母亲忍不住了，对我说道：“波仔，今年考不上就算了。我们明年再考。”
　　我平静地询问后得知，曹二姑给我批的八字是：没有上大学的命。
　　父母比我还焦虑不安，又不敢在我面前表现出来，就偷偷去找了我们那个小城里远近闻名的算命人。大家都叫她曹二姑。
　　对此，我完全不相信。我的成绩一直都很好，从小学到高中，都是班上的第一名。对于考试，我非常自信。
　　我不相信自己没有考大学的命，哪怕考砸了，也能上个二本大学吧。
　　知了单调地鸣叫着，叫声没完没了，从敞开的窗户传进来，让即将十八岁的我极度烦躁。空气异常燥热，一点风都没有，我躺在床上辗转反侧，就如同烙饼在滚烫的热锅上被来回翻动。
　　漫长的等待，让我的自信一点一点失去。我开始整晚整晚地失眠。关上灯之后，双眼盯着黑黑的屋顶，困却睡不着。因为睡不着，眼泪总是流个不停。
　　耳边不时传来邻居们的闲话，说是哪个成绩好的同学去年没有考上，复读了一年，今年还是没考好。有人对父母说：“你们家波仔不是成绩很好吗？不会也考不上吧？”
　　还有人不知怎么就知道了曹二姑给我批的命，到处宣扬道：“成绩好有啥用啊？没那个命也不行啊。人斗得过命吗？”
　　我开始想，要是我今年考不上，会怎么选择呢？①是出门打工赚钱，还是复读一年呢？或者在家务农？或是做点小生意？我不知道。因为这些年，我一直都在努力读书，我想考上大学。我不知道考不上大学该怎么办。
　　在连续一周的失眠后，我的头发开始大把大把地掉。每天早上起床，枕头上都是头发。头顶前部已经掉光了，两侧也稀稀拉拉的，都能看得见头皮了。
　　就在我原本茂密的头发快要掉光的时候，终于等到了北京一所大学的录取通知书。
　　要去北京的前几天，母亲带着我进了一趟城。给我买了一套秋衣秋裤后，剩下的钱也买不了什么了，哪怕是打折的断码的鞋。
　　她腆着脸，带着乞求的语气，让卖鞋的人再便宜一点。
　　“我还没见过这么便宜的鞋还要讲价的。”女老板有些轻蔑地说，“要是没钱，就不要买了。我做生意是要赚钱的，又不是开善堂的。五十是最低价，你爱买不买！”
　　“可是，我只有四十块钱了。老板，你就行行好，卖给我好不好？”
　　母亲这低声下气的样子，我实在看不下去，就说：“妈，我不要了；我还有鞋穿。”
　　母亲听到我这句话，看着我右脚那只破了个洞的鞋，眼泪扑簌簌就下来了：“我太穷了！我儿子考上大学了，我连一双新鞋都买不起！”
　　我第一次看见母亲在一个陌生人面前嚎啕大哭，她似乎要把这些日子的委屈都哭出来：“我无能啊！我对不起我优秀的儿子啊！”
　　我本来想劝母亲说，我实在不需要一双新鞋，破的那双鞋补一补，还能接着穿的。可是，一看见母亲哭，我有点懵了，一时间不知所措。
　　卖鞋的那个女人看母亲哭了，也慌了，说：“大姐，你先别哭嘛，有事好好说。我真的给你的是最低价了，我从厂里拿的就是这个价，真的
　　1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）（3分）
　　A. 曹二姑是小城里远近闻名的算命人，母亲相信她，怕“我”难过，忍不住宽慰“我”。
　　B. “我”虽然对成绩很自信，但在等待中依然变得烦躁，因为考上大学对“我”意义重大。
　　C. 小说结尾运用比喻、拟人的手法，生动形象地写出“我”对新世界、新生活的憧憬。
　　D. 邻居们、卖鞋女人对“我”的生活境遇没法感同身受，他们是作者塑造的“看客”形象。
　　2. 对小说中画线句子的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分）
　　A. 句子①中的几个问句，表现“我”高考后的焦虑不安，证明“我”对这次高考异常看重。
　　B. 句子②中使用了一连串的动词，表现了由于家庭的贫困让母亲对钱过于吝惜、不舍。
　　C. 句子③中意识到的“某种意义”，是指“我”要脱离家庭、脱离舒适区，独自去闯人生。
　　D. 句子④中进入眼帘的楼群、街道、汽车，渲染了城市的热闹，烘托了“我”走出小城的喜悦。
　　3. 小说用大量的笔墨写“我”和母亲买鞋的情节，请结合全文说说作者如此安排的用意。（6分）
　　4. 同处青春时期的“波仔”和《哦，香雪》中的“香雪”有哪些相似之处？请结合文本加以分析。（6分）
　　（二）阅读Ⅱ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文言文，完成5～9题。
　　材料一：
　　君子如欲化民成俗，其必由学乎！
　　古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成；九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之。此大学之道也。
　　大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。不学操缦①，不能安