约16090字。

　　2025-2026第一学期初一语文学科期中监测试卷
　　考试时间：120分钟满分：100分
　　一、基础•运用（共13分）
　　为纪念老舍先生逝世59周年，初一年级某班组织同学到老舍纪念馆开展研学活动，请你一起参与。
　　1. 本次研学活动主题是“追思文坛巨匠，传承文化薪火”。请你用正楷字把主题抄写完整。
　　活动主题：追思文坛巨匠，
　　任务一京韵之声——生平讲解稿
　　在老舍纪念馆的门口，你所在的小组承担“老舍生平讲解”工作，请你协助小组成员完成。
　　老舍先生一生深耕文学领域，笔锋饱含温度与力量。他始终扎根生活，从不在“写什么”和“怎么写”中犹豫徘徊，而是坚定用老北京的方言作笔，将街头巷尾的烟火气揉进文字。他特别擅长用老北京的方言写故事，创作出《骆驼祥子》《茶馆》等经典，既写尽老北京的市井百态，也道尽家国变迁中的民生情怀。他为人质朴谦和，始终以文字为桥梁贴近民众，其赤诚的创作初心与高尚品格，成为后世敬仰的精神标杆。
　　2. 同学对文段中加点字的字音和字形把握不准确，请你帮助选择正确的一项。（）
　　A. 饱涵  pái  huái  善长 B. 饱含  pái  huái  擅长
　　C. 饱含  pái  huí  善长 D. 饱涵  pái  huí  擅长
　　3. 《现代汉语词典》中“桥梁”的义项有①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物；②比喻能起沟通作用的人或事物。根据文段内容及词典释义，“桥梁”的意思应该是______。
　　任务二京韵忆暖——展品宣讲稿
　　小组策划了纪念老舍的活动，请你校对下面主持稿。
　　当我们站在老舍纪念馆的青砖灰瓦前，仿佛握着一把打开时光的钥匙。周围鸦雀无声，只有几个小孩子在轻声耳语。展柜里躺着静默的旧戏票、泛黄的信纸，这些无声的老物件，记录了属于那个年代的记忆。老舍先生用文字铺开风云变幻的老北京画卷，连纸上的墨痕都在轻轻诉说。茶馆里茶客满座的热闹图景、胡同里叫卖者穿梭的鲜活身影、戏台上演员们的精致扮相，这些丰富的画面与耳畔的声响交织在一起，构成一片鲜活的老北京风情，看得我们眼花缭乱。他像温柔的摆渡人，文字更似冬日暖阳，悄悄焐热岁月里的苦难。今天我们纪念这位“人民艺术家”，不仅是为了重温那些家喻户晓的故事，更是为了传承他贴近民生的创作初心，是为了让他文字里的温度，永远温暖后来人的心①______
　　4. 上文中加点词语使用不恰当的一项是（）
　　A. 鸦雀无声 B. 风云变幻 C. 眼花缭乱 D. 家喻户晓
　　5. 请在上面文段①处填写恰当的标点符号，并说明理由。
　　任务三忆语承韵——参观总结稿
　　参观活动结束后，组长对今天的活动做了如下总结。
　　同学们，今天的老舍纪念馆之旅圆满结束了。参观、读书、写作等活动都能帮我们走近作者、了解时代。参观，如翻开时光相册，看见馆中藏着的故事；读书，____________，____________；写作，如搭建专属舞台，记录今天涌动的感受。
　　6. 请仿照前后的句式，在横线上补写句子，使表意完整。
　　7. 活动结束后，学校戏剧社团想排练一出有关老舍先生 话剧，并准备邀请初一年级老师担任评委。下面是团长小林拟写的邀请函，其中敬辞或谦辞使用不恰当的一项是（）
　　邀请函
　　尊敬的老师：
　　为营造良好的校园文化氛围，戏剧社团将于11月16日15：00在学校礼堂举办话剧展演活动，很荣幸能邀请您来担任评委。期待您莅临指导，并对本次演出提出宝贵的拙见。
　　校戏剧社团
　　2025年11月5日
　　【甲】荣幸【乙】莅临【丙】拙见
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查汉字书写。①用正楷工整美观书写②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范③不写繁体字。注意“薪”等易错字的书写。
　　【2题详解】
　　本题考查字音字形。
　　第一处：
　　饱含：指充满；饱涵属于错误写法，无此规范表述；
　　二、古诗文阅读（共23分）
　　（一）默写（6分）
　　8. （1）水何澹澹，__________________。（曹操《观沧海》）
　　（2）潮平两岸阔，__________________。（王湾《次北固山下》）
　　（3）__________，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》）
　　（4）阅读《论语》能领悟许多学习之道。读到“_______，_______”，我们懂得要把“学”与“思”结合起来；再读到“知之者不如好之者，__________”，我们懂得以学为乐是求知的最高境界。
　　（二）
　　阅读下面两首诗，完成题目。
　　【甲】
　　闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
　　李白
　　杨花落尽子规啼，闻道龙