育星资源网
下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。

语文教学资源

上海市黄浦区2025-2026学年九年级上学期期末语文试卷

人教版

文件格式
docx
文件大小
264 KB
更新时间
2026/1/25 16:28:44
累计下载
3

资源预览

约8570字。

  黄浦区九年级期终考试语文试卷
  (满分150分,考试时间100分钟)
  一、文言文(35分)
  (一)默写(13分)
  1. 念天地之悠悠,                   。 (陈子昂《登幽州台歌》)
  2. 是故学然后知不足,                   。 (《虽有嘉肴》)
  3. 山水之乐,                   。 (欧阳修《醉翁亭记》)
  4. 傍晚,小申见山间雾气缭绕,飞鸟结伴而还,不禁想起陶渊明《饮酒(其五)》中的“                   ,                   ”。
  (二)阅读下列古文,完成5—10题。 (22分)
  【甲】
  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
  【乙】
  芍药与牡丹媲美,前人署牡丹以“花王”,署芍药以“花相”,冤哉!予以公道论之。天无二日,民无二王,牡丹正位于香国,芍药自难并驱。虽别尊卑,亦当在五等诸侯之列,岂王之下,相之上,遂无一位一座,可备酬功之用者①哉?
  历翻种植之书,非云“花似牡丹而狭”,则曰“子似牡丹而小”。由是观之,前人评品之法,或由皮相而得之。噫,人之贵贱美恶,可以长短肥瘦论乎?每于花时奠酒②,必作温言慰之曰:“汝非相材也,前人无识,谬③署此名,花神有灵,付之勿较④,呼牛呼马,听之而已。”
  予于秦之巩昌⑤,携牡丹、芍药各数十种而归,牡丹活者颇少,幸此花无恙,不虚负戴⑥之劳。岂人为知己死者,花反为知己生乎?
  【注释】①备酬功之用者:用来奖励有功之臣。②奠酒:祭祀时的一种仪式,把酒洒在地上。③谬:错误。④较:计较。⑤巩昌:地名。⑥负戴:搬运。
  5.【甲】文的作者是(   ) (2分)
  A. 陶渊明 B. 周敦颐 C. 刘禹锡 D. 柳宗元
  6. 根据文意,“陶后鲜有闻”中“鲜”字正确的读音是( ) (2分)
  A. xiān B. xián C. xiǎn D. xiàn
  7. 解释下列加点词。(4分)
  (1) 宜乎众矣    宜( )
  (2) 对【乙】文“芍药自难并驱”中“难”的解释,最恰当的一项是( )
  A. 灾难 B. 不容易 C. 境难 D. 难过
  8.用现代汉语翻译下列句子。 (4分)
  岂人为知己死者,花反为知己生乎?
  9.【甲】文首尾都提到菊、牡丹、莲,但顺序不同。首节依次写菊、牡丹、莲的用意是
  (1)       ;文末划线句依次写菊、莲、牡丹的用意是     (2)     。(6分)
  10.【乙】文作者以芍药为“知己”的具体表现是(用自己的话回答)(4分)
  (1)                          ;
  (2)                          。
  二、现代文(35分)
  (一) 阅读下文,完成第11—13题。(15分)
  为什么当下的人们如此热衷打卡“同款”?
  ①秋意正浓,大批市民游客出动赶往社交媒体上秋日“打卡点”拍摄同款。镜头之外,却是和社交媒体上截然不同的场景:密密麻麻举着手机相机随时