约23900字。

　　净月高新区2025-2026学年度上学期期末试题
　　七年级语文
　　本试卷共四道大题，满分120分，答题时间120分钟。
　　一、积累与运用（15分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐_________了友谊。在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里，我们积累着不同的体验，分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛。作为一种双向的情感联系，友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。朋友，见证了我们一起走过的成长历程。有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
　　（选自七年级上册《道德与法治》，有改动）
　　1. 请从下面词语中选择最恰当的一个填入语段横线处（   ）
　　A. 建立 B. 加深 C. 收获
　　2. 文中“体悟”一词的含义与下列哪一项中的“悟”字意思最接近？（   ）
　　A. 悟性（认识、理解的能力） B. 领悟（领会、理解）
　　C. 悟道（领会道理） D. 感悟（有所感触而领悟）
　　3. 好的友谊，像一份精心调制的“情感配方”，需要不同特质的“原料”。根据下列偏旁提示，从你积累的汉字中，为这份配方挑选合适的“原料”填入表中，完成属于你的“友谊配方单”。（从表格“特质”中选择一项完成即可）
　　所需“特质” 对应偏旁提示 我选用的汉字（1个） 选用理由（结合友谊）
　　行动付出 亻 示例：伴 示例：朋友是长久的陪伴
　　言语真诚 讠 ___ ___
　　内心温暖 忄 ___ ___

　　4. 请模仿语段中画线句“有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩”的句式，以“学习”为话题，写一个结构相似的句子。
　　在学习中，有_________也有_________，有_________也有_________。
　　【答案】1. A    2. D   
　　3.     ①. 诚    ②. 真诚的言语是沟通的桥梁，能让友谊更牢固。    ③. 悦    ④. 友谊带来发自内心的喜悦与快乐。   
　　4.     ①. 有轻松    ②. 有挑战    ③. 有收获    ④. 有困惑
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查词义辨析。
　　建立：表示一个从无到有的过程。
　　加深：加强某种程度或深度，使其更加深入或更加强烈。
　　收获：获得的成熟的农作物。比喻获得的成果、心得等。
　　在此指同学们“从陌生到越来越了解和熟悉”说明友谊从无到有的形成过程，应选“建立”；
　　故选A。
　　【2题详解】
　　本题考查理解字义。
　　结合“体悟着友谊的真谛”可知，在此强调的是体验和感悟友谊的本质。“悟”在此指的是“因体验某种事物而有所感触”；
　　故选D。
　　【3题详解】
　　本题考查组词。
　　结合示例可知，作答时首先要结合对应的偏旁组成一个字。然后阐述这个字体现友谊体现出的“特质”。
　　第一空，第二空，结合“所需‘特质’：言语真诚”“对应偏旁提示：讠”可知，选用的字带有“讠”字旁，体现友谊的“特质”是“言语真诚”。据此可填写“诚”，这体现“朋友间需真诚沟通，以信任筑牢友谊”。
　　第一空，第二空，结合“所需‘特质’：内心温暖”“对应偏旁提示：忄”可知，选用的字带有“忄”字旁，体现友谊的“特质”是“内心温暖”。据此可填写“悦”，这体现“友谊的本质是彼此温暖的情感联结，让人心情愉悦”。
　　【4题详解】
　　本题考查仿写句子。
　　结合划线句子可知，仿写的句式为“有……也有……，有……也有……”的并列对比句式，选择学习中的典型对立体验来填写即可。
　　示例：
　　在学习中，有轻松也有压力，有喜悦也有困惑。
　　5. 学校举办“传承经典，筑梦青春”主题演讲比赛，你准备了一篇演讲稿。请根据下列表达需要，从所学古诗文中选择恰当的名句填入相应位置。
　　亲爱的同学们：
　　今天我演讲的题目是“青春当有凌云志”。首先，我想用诸葛亮《诫子书》中的一句话来表达立志的重要性：“________，________”告诉我们：只有内心宁静淡泊，才能实现远大的志向。历史上，多少英雄豪杰以青春之志书写人生华章。曹操登临碣石山，面对浩瀚沧海，吟出了“________，志在千里”（曹操《龟虽寿》）的千古名句，展现了即使年老依然壮心不已的豪迈气概。这种老当益壮的精神，正是我们青年人应当学习的榜样。追梦路上，我们要保持乐观向上的心态。正如王湾在《次北固山下》中所写：“________，________”，旧年未尽，新春已至，这不正是告诉我们：希望总在前方，新生总会到来吗？当然，我们也会遭遇不公、被人误解。此时不妨想想《论语》中的教诲：“________，________？”，真正的君子，应当在他人不理解时依然保持内心的坚定与从容。
　　同学们，青春短暂，韶华易逝。让我们以古