约2660+4770字。

　　统编版语文八年级上册第13课与朱元思书练习题（含答案）
　　一、积累与运用
　　1.下列加点字的注音有误的一项是( 　)
　　A .缥碧(piǎo)    急湍(tuān)    猛浪若奔(bēn)
　　B .轩邈(miǎo)    无碍(ài)    泠泠作响(línɡ)
　　C .戾天(lì)    窥谷(kuī)    嘤嘤成韵(yùn)
　　D .经纶(lún)    疏条(shū)    好鸟相鸣(hào)
　　2.解释句中加点的词语
　　①天下独绝（　　　 ）
　　②急湍甚箭（　　　 ）
　　③争高直指（　　　 ）
　　④望峰息心（　　　 ）
　　⑤经纶世务者（　　　 ）
　　3. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(　　)
　　A．蝉则千转不穷　　　悲守穷庐
　　B．猿则百叫无绝　　　天下独绝
　　C．负势竞上　　　　　横柯上蔽
　　D．急湍甚箭　　　　　素湍绿潭
　　4. 下列词类活用现象解释有误的一项是(　　)
　　A．任意东西(名词用作动词，向东或向西)
　　B．互相轩邈(形容词用作动词，往高处远处伸展)
　　C．横柯上蔽(名词用作动词，向上)
　　D．猛浪若奔(动词用作名词，飞奔的马)
　　5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（   ）
　　A .风烟/俱净，天山/共色。  B .疏条/交映，有时/见日。
　　C .经纶/世务者，窥谷忘/反。D .好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵。
　　6.下列没有使用修辞方法的一句是( 　)
　　A .水皆缥碧，千丈见底B .急湍甚箭，猛浪若奔
　　C .经纶世务者，窥谷忘反D .蝉则千转不穷，猿则百叫无绝
　　7.把下列句子翻译成现代汉语
　　（1）．风烟俱净，天山共色。
　　（2）．夹岸高山，皆生寒树。
　　（3）．从流飘荡，任意东西。
　　（4）．急湍甚箭，猛浪若奔。
　　8. 下列说法不正确的一项是(　　)
　　A．吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》并称“吴均三书”，都是描写山水的名篇。
　　B．《与朱元思书》是骈体文，文字经千锤百炼，生动晓畅，句式整齐而有变化，读来很有韵味。
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　　《与朱元思书》同步作业
　　一、积累与运用（共18分）
　　1. 下列词语中字形和加点字注音有误的一项是（  ）（3分）
　　A. 缥碧(piǎo)  急湍(tuān)  轩邈  直视无碍
　　B. 泠泠(líng)  嘤嘤(yīng)  横柯  望峰息心
　　C. 鸢飞(yuān)  戾天(lì)  经纶  窥谷忘反
　　D. 互相轩邈(miǎo)  千转不穷(zhuǎn)  疏条  猛浪若奔
　　2. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（  ）（3分）
　　A. 富春江两岸奇山异水，天下独绝，令人流连忘返。
　　B. 江水清澈见底，游鱼细石历历在目，宛如一幅流动的画卷。
　　C. 他在学习上一丝不苟，遇到难题总要追根究底，从不半途而废。
　　D. 听到考试取得好成绩的消息，他不以为然，脸上露出了灿烂的笑容。
　　3. 下列句子没有语病的一项是（  ）（3分）
　　A. 通过学习《与朱元思书》这篇骈文，使我感受到了富春江山水的秀美和作者高洁的志趣。
　　B. 吴均的《与朱元思书》以清新隽永的笔墨，描绘了富春江"奇山异水，天下独绝"的景色。
　　C. 一个人能否拥有高洁的志趣，关键在于他能够抵御名利的诱惑，保持内心的宁静。
　　D. 我们要传承和发扬古代优秀传统文化，增强民族文化自信和审美情趣。
　　4. 根据课文内容填空。（4分）
　　（1）《与朱元思书》的作者是南朝梁文学家________，这是一篇________体（体裁）书信，描写了富春江的山水美景。
　　（2）文章总领全文的句子是"________，________"，分别从山和水两个方面展开描写。
　　5. 综合性学习。（5分）
　　班级开展"走进自然山水，涵养高洁志趣"主题活动，请你参与并完成任务。
　　（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）
　　（2）活动计划设置"山水美文朗诵会"环节，请你再设计两项贴合主题的活动形式。（3分）
　　二、课内文言文阅读（共42分）
　　阅读《与朱元思书》全文，完成6-10题。
　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。