约14940字。

　　福建莆田第八中学2026-2027学年九年级上学期语文9月阶段学情自测试题
　　一、积累运用
　　1．阅读下面的语段，完成小题。
　　诗歌是心灵的（huí）①________声。毛泽东在《沁园春??雪》中放声高歌“数风流人物，还看今朝”，气概雄浑；艾青在《我爱这土地》中以鸟自喻，用嘶哑的喉咙歌唱，抒发对土地深沉的（juàn）②________恋；余光中把绵长的思念凝成一枚小小的邮票，写尽游子对故土的深情；林徽因的《你是人间的四月天》则如初春般柔（nèn）③________温暖……诗歌，以其独特的魅力，（zhèn）④________撼着我们的心灵。
　　在“走近诗歌”主题活动中，同学们以朗诵、赏析、创作等方式亲近诗歌。通过这次活动，使我们对诗歌有了更深的理解。一首首优美的诗歌，________，________。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字。
　　①________　②________　③________　④________
　　（2）语段中画横线的句子有语病，请写出修改意见。
　　（3）根据语境，在文段末尾的横线上补写两个句子，使之与前文语意连贯、句式大体一致。
　　二、综合性学习
　　2．“走近诗歌”主题活动方案设计。
　　（1）为营造活动氛围，请你为本次活动拟写一条宣传标语，要求紧扣主题、语言凝练，运用对偶或比喻，不超过20字。
　　（2）为使活动更有实效，请你为本次活动设计两个活动环节，并分别说明设计意图。
　　环节一：________
　　设计意图：________
　　环节二：________
　　设计意图：________
　　三、积累运用
　　3．第一单元“活动??探究”的“任务二”是诗歌朗诵。
　　请从重音、停顿、语气中任选两个角度，为《我爱这土地》的结尾“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”设计朗读方案，并结合诗歌内容说明理由。
　　四、默写
　　4．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）江山如此多娇，_________。（毛泽东《沁园春??雪》）
　　（2）为什么我的眼里常含泪水？_________……（艾青《我爱这土地》）
　　（3）_________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）
　　（4）沉舟侧畔千帆过，_________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　（5）人有悲欢离合，_________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
　　（6）露从今夜白，_________。（杜甫《月夜忆舍弟》）
　　（7）云横秦岭家何在？_________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
　　（8）鸡声茅店月，_________。（温庭筠《商山早行》）
　　（9）先天下之忧而忧，_________。（范仲淹《岳阳楼记》）
　　（10）醉翁之意不在酒，_________。（欧阳修《醉翁亭记》）
　　五、文言文阅读
　　5．阅读下面的文言文，完成小题。
　　若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
　　（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
　　【注】文中加点的词语为第5（1）题考查内容，画横线的句子为第5（2）题考查内容。
　　（1）解释下列加点的词语。
　　①浊浪排空　排：________　　②去国怀乡　国：________
　　③春和景明　景：________　  ④微斯人　微：________
　　（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
　　①不以物喜，不以己悲。
　　②居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
　　（3）面对洞庭湖不同的景象，“迁客骚人”的“览物之情”也不同。请简要概括这两种“览物之情”。
　　（4）范仲淹作文时正“谪守巴陵郡”。结合其贬谪处境，说说他为什么能提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一政治抱负。
　　六、诗歌阅读
　　6．阅读下面这首诗，完成小题。