约2710个字。
《石 榴》同步练习
湖北省鄂州市一中   杨芳
1．给下面加点的字注音
  石榴树(  )    奇崛(  )    枯瘠(   )
  古味盎然(  )    束缚(  )    丰腴(   )
2．选择恰当的字填空，把相应的序号填入横线处
①那样透明光嫩的＿＿齿你在别的地方还看见过吗?
A．皓    B．浩    C．滞
②谁用红    瑙琢成了那样多的花瓶儿。
    A．码    B．玛    C．蚂
③在这时使人的身心解脱尽重重的束    。
    A．搏    B．博    C．缚
3．结合句意解释加点的词，然后用其造句
①秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来。

②石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠……

4．指出下列句子使用的修辞手法
  ①奇崛而不可枯瘠，清新而不柔媚。(    )
  ②那可不是夏季的心脏吗?(    )
  ③它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。(    )
5．第四自然段写石榴由骨朵到花的演变，请找出有关语句。
6．本文作者采用什么写作手法写作此文，借石榴表现什么?
7．《石榴》一文中作者是从哪几个方面来描写石榴的，采用了哪些修辞方法?
8．3．试比较下列两组句子，它们的表达效果有什么不同。
    (1)A．秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。
      B．秋天来了，石榴裂开了，露出像皓齿一样的籽实。
    (2)A．太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来。
      B．太阳越来越厉害，树冠长得像伞盖一样……
课外阅读
一碗牛肉面
    记忆中，那是一个春寒料峭的黄昏，店里来了一对特别的客人——父子俩。说他们特别，是因为那父亲是个盲人：一张密布着重重皱纹的yǒu(    )黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒