有27道题，约4770个字。                
2006――2007学年度（下）七年级语文作业
第 四 单 元 
一、基础知识
（一）选择题（16分，每题2分）
1、下面加点字注音全对的一组是（      ）  
A、怠慢（dài）   大抵（dǐ）    家眷（juàn）    皎洁（jiǎo）
B、绚丽（xuàn）  恬静（tián）   燥热（cào）    骤雨（zhòu）
C、烧灼（zhuó）  辐射（fú）    惬意（xiá）    弥漫（mí）
D、徘徊（pái）   参差（cī）    星宿（sù）    犬吠（fèi）
2、下列句中没有错别字的一项是（     ）
A、一种悠暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。
B、一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高梁地。
C、看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深体会到印度幽美悠久的文化艺术。
D、使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧。
3、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（     ）
①我要写出一首长诗，来_______她们的变幻多姿的旋舞。
②我要用各种色彩，_______出她们清扬的眉宇和绚丽的服装。
③我要用音符来_______出她们轻捷的舞步和细响的铃声。
④我要在玉石上_______出她们的充满活力的苗条灵动的身形。
A、描绘   点染   传达   模拟      B、描绘   传达   模拟   点染
C、模拟   传达   点染   描绘      D、传达   点染   描绘   模拟
4、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（     ）  
A、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。  
B、只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。  
C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。  
D、他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。
5、下列语意表达不够连贯的一项是(       ) 
A、读课外书会培养学生对某种知识、某门学科的兴趣，而这种兴趣是非常重要的，因为浓厚的兴趣会成为推动学习的巨大动力，甚至会决定一个学生未来的发展方向。
B、有些同学认为，将来不当文学家，写不好文章没关系，的确，将来不可能人人当作家，但能用文章简明扼要地表达自己的思想，却是人人都必须具备的能力。
C、武侠之类的书可不可以读呢？对其中思想内容较好的，可以读一点，但那些一味讲格斗、残杀的书，则读了益处不大，甚至有害。
D、要学好功课，很重要，打好你的知识基础。课外书帮你扩大知识，开阔眼界，课外书要读，好好读。
6、下列句子中，使用修辞方法不一致的一项是（      ）
A、浓黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
B、他们朴实得就像那片高粱，咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
C、容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
D、卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。
7、下面标点符号运用不正确的一项是（      ）
A、纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。
B、著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识＋汗水＋灵感＋机遇。
C、谈到怎样教育青少年一代？这位教育家有独到的见解。
D、创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。
8、句式变换后改变了原意的一句是：（      ）
A、现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？
改为陈述句：现在我所谓希望，也是我自己手制的偶像。
B、国民党反动派把方志敏同志从上饶解到南昌。
改为被动句：方志敏同志被国民党反动派从上饶解到南昌。
C、要学好语文，得下苦功夫。
改为双重否定句：要学好语文。非下苦功夫不可。
D、轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
改为反问句：轰隆隆的雷声就能把它们吓坏了吗？