2024中考语文试题汇编
约75310字。1-6期。选择有价值的时文,每期多篇,拓展学生阅读面,培养学生主题阅读能力。
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第  1  期
(比较阅读)
那台·那阁·那人
【推荐者语】
在江西,在赣州,有一个能永远吸引人去登临的台,有一个会永远召唤人去凭吊的阁。
那台不是普通的台,那阁不是一般的阁。在那台、阁之上,在那遥远的唐宋时期,有两位文学巨人成就了自己的人生辉煌,诞生了自己的巅峰之作,同时也经历了深刻的心灵煎熬,洒下了苦涩的泪水
今天,有两位现代作家分别于1991年和2003年踏上了那台,登上了那阁,面对历经千年仍巍然屹立的台、阁,想到已随历史淘尽在时光长河中的伟人,他们并不满足于仅发出一声“物是人非事事休”的轻轻叹息,而是或礼赞民族的精魂,或总结人生的哲理。他们要让读者在随他们一同登临、一同观览时,还要获得精神的陶冶、人生的启迪。
那么,就让我们不辜负作者的良苦用心去认真品读这两篇文化美文。
郁孤台之魂
徐南铁
我与辛弃疾在郁孤台上相会。
八百年的时光衔枚疾走,郁孤台几番修修废废,辛弃疾凭栏远眺的凝重身影却在台上徘徊。
你还在俯望着江水吗?这江当然不是八百年前的江。八百年前,金兵入侵,生灵涂炭。你叹息那清清的江水中有多少行人泪。如今,废城墙外建起了一座华丽的人行桥,桥上行人不断,桥下木船相连。
你还在倾听对岸山中的鹧鸪声吗?对岸的鹧鸪曾经为你的壮志抱屈,与你“天凉好个秋”的心曲唱和。今天,你的鹧鸪已飞入历史的深处。对岸陈列的是工厂、民居。鹧鸪的子孙们只在更远的山林中吟哦古调
幼时就读过你的“郁孤台下清江水”。那时住在赣州,却不知这郁孤台就在赣州的西北角。及至知道了城内叫田螺岭的高阜就是你“西北望长安”的高台,我急匆匆兴冲冲地骑着车奔向那里,想依着你的英魂去领略“青山遮不住,毕竟东流去”的沉郁、苍凉以及辽邈的历史感。没想到红漆剥落的院门被一把铁锁紧扣。抬眼望去,郁孤台一派败落不堪风雨之貌,灰冷
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第2期
`生命,不能承受之轻
深冬岁尾,天寒地冻;烟缕轻袅,人心悱恻。沿街的树,早已秃得不能再秃了。一个个枝杈,裸露得简单,难看,亦且孤独,一阵阵寒风撩过来,撩过去,撩出一声声干噪的尖啸,似哭也似笑。
本认为,2004年,也就这样,如梦如幻,煞尾结束了。一个个伤心,也就这样,如泣如诉,有了一个短暂的停歇。而这时,离一个新年不过二十多天的时间,壮汉柯受良倒下了。又一个生命就这样,戛然间,止息了所有的喧哗,轻悄悄成了永远的空白。那个能飞跃长城,飞跃黄河的生命,终于飞不过自身的一道线弯,坠落得苍凉凄惶,没来得及对自己发出一声长叹。也许在这时候,在一片唏嘘感叹声中,我们活着的人,才能怀着一颗沉甸甸的心,重新感受生命,感受生命之轻,就如感受掌心一叶欲飞的羽毛,一片欲代的雪化。
有哲人说过,生命是一支芦苇,是一支会思考的芦苇。2004年,许多芦苇被风莫名奇妙地折断了。汝州矿难,衡阳大火,楼房倒塌,汽车车祸,使我们感受到,生命的来和去,原是不需要很多理由,不需要很多论证的。只是瞬间,只是一下,就像手指按在了计算器的复位键上,生命归零了。生命是宝贵的,就像柯察金说过的那样,生命属于我们每一个人,只有一次。尽管有的生命灿烂,有的生命平凡,如诗人所讲,有的人死了,却还活着;有的人活着,却已死了,但是,生命之于人,其最重要的意义,就是活着。所谓有意义地活着,所谓无意义地活着,所以生命有轻有重,所谓有的重于泰山,有的轻如鸿毛,都不能掩去这样的事实,生命之于人,都是一般无二的重要。有的生命像树,有的生命像草,这是一定的,但活着的方式不一样,并不意味着生命就分出了高下。身份的高低,并不意味着生命有了贵贱,也创造了许多奇迹,也创造了许多虚枉。不知从何时起,生命也有了差价。名人失足坠楼,获赔40万;一个女工车祸死亡,理赔2万;一个名人病逝,媒体炒起一片。两位拆楼的民工死于废墟,成了无主的亡尸。当然这一切,对死者已没有什么意义了,但,原本很轻的生命,在活人的这种刻意的玩弄中,显得更轻更滑稽了。
莎士比亚赞叹道,人,是宇宙的精华,万物的灵长。当然,莎翁的这个“人”,并不只是指名人要人高贵的人,而是所有的人。所有的生命同承阳光,共受雨露。都是自然的杰作。珍爱生命,不仅是珍爱自己的生命,而是珍爱所有的生命,等同所有的生命。许多生命额外的累赘,并不能给生命多添点什么,只不过给活的人添了一些有趣不有趣,无聊不无聊的热闹罢了。
在感受生命之轻的时候,我对那些悄然而来,悄然而去的生命肃然起敬。在感受生命脆弱的同时,也感受到了活着的艰辛。生命之轻,不仅表现在最后一刻,生命之轻,也表现在一生的负累。生命不能承受之轻,就像张国荣,倦极了,从楼上轻轻地一跳,落地后,只是一声无从听见的叹息;就像安娜·卡列宁卧轨时心中最后的念头:“那枝蜡烛,她曾经借着它浏览过充满了苦难、虚伪、悲哀和罪恶的书籍,比以往更明亮地闪烁起来,为她照亮了以前笼罩在思暗中的一切,哔剥响起来,开始昏暗下去,永远熄灭了。”
死者长已矣!活着的人,生命就此安好了吗?

生命是一支铅笔
如果说生活是一张白纸,等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己的奋斗与拼搏
时 文 阅 读
第 3 期

你为什么是穷人
优游
一直以来,认为《富爸爸,穷爸爸》是罗伯特·清崎臆造出来的一个神话:观念的差异真能导致截然不同的人生么?相同背景,一个住别墅,一个住贫民区的故事,应该只会发生在美国。
但最近接到的几个电话,却让我的看法有所改观,进而反思——如何避免让自己成为穷人,在转型时代的中国?
一个电话,由娘家二舅打来,开口说的第一句话是:“二舅最近手头比较紧,想炒股又缺点儿钱,你借我1万吧。”另一个电话,来自父亲家的小叔:“侄女儿,你手头儿缺不缺钱?住房贷款利率一直在涨,干脆小叔借钱给你吧。”
两个叔叔辈的,一个伸手,一个主动予以援手,一正一反,天差地别。之所以这样,就因为他们的经济条件与对自身的定位不一样:尽管工作多年,二舅的积蓄从未超过1万元,他认定自己属于“应该被社会(亲人)支援的那一群”;小叔却在辛苦奋斗10年后,拥有百万身家。
为什么会这样?要知道20多年前,二舅与小叔处于完全相同的起点上,都是普通工薪家庭的子弟。
也许因为某些重大节点上,他们做出的选择不一样:
18岁,小叔决定无论如何也要考上大学,他“笨”,便每天在路灯下温书。为省下钱来买英汉词典,他能步行20多里地去上学;二舅不着急,还有外公的班可以接呢,他优哉游哉地叼着根笔,一边听广播一边做练习题。
——教育本质上是一项有着长远收益的投资,投资的最大股东不是家长而是受教育者本人,一个人的努力程度就是他为自己倾注的第一桶金。

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