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语文教学资源

苏教版八年级下册第四单元语文教材解析及导学

苏教版

文件格式
doc
文件大小
488 KB
更新时间
2008/3/11 9:42:52
累计下载
40

资源预览

约57600字。内容相当全面,单元知识解析提纲挈领;课文内容解读详细,含感悟课标新理念、研习教材重难点、开拓学习新视野等内容。集知识学习、教材精华,课文拓展于一身,能拓展学生思维空间,是教师教学和学生自学的好帮手。  
  第四单元:小说之林
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  单元知识赏析
  小说是什么?有人说,小说就是一篇臆造的故事。故事尽管是臆造的,却又让人觉得真。人的生命只有一次,可在小说里却能体验多样的人生,这或许就是读小说之妙。阅读本单元一篇篇精美小说,也许,孔乙己不幸的人生会让你悲,范进中举前后世人的嘴脸让你笑,口技艺人令人叹为观止的表演让你抚掌叫绝,沙皇走狗反复无常的丑态让你愤恨不已,病房内两位病人美丑心灵的对比可能会让你感慨绵绵……走进小说之林,体验别样人生,我们需要那种伟大的、有信仰的小说,照亮最庸常人的心灵,我们期待那些经典小说能滋润被泛滥的阅读吮吸得日渐干涸的脑汁和血液。小说是灵魂自我认同的一面镜子,我们会在那里为自己灵魂的无限叵测而深深地震惊。永远有一个神性的不可推翻的东西笼罩在小说之上,映照着小说的灵魂和读者生命的彼岸,同学们,来吧!让我们一起坚定不移地踏上小说现实的戈壁。
  单元课标要求
  ①.学生能说出小说通过塑造典型环境中的典型人物来反映生活的基本特征。
  ②.学生能自己归纳欣赏小说的基本方法 ,通过反复诵读,从而提高阅读的质量,增
  强阅读小说特别是小说名著的能力和兴趣。 
  ③.学习课文描写人物展开情节的多种方法,学会围绕中心写人记事。
  ④.了解掌握市场新产品调查的基本方法,参与一次调查活动。
  孔乙己
  有一位讲师在压力管理的课堂上拿起一杯水,然后问听众说:各位认为这杯水有多重?听众有的说20公克,有的说500公克不等。讲师则说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能拿多久?拿一分钟,各位一定觉得没问题;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能得叫救护车了。其实这杯水的重量是一样的,但是你若拿越久,就觉得越沉重。这就像我们承担著压力一样,如果我们一直把压力放在身上,不管时间长短,到最後我们就觉得压力越来越沉重而无法承担。我们必须做的是,放下这杯水休息下後再拿起这杯水,如此我们才能够拿的更久。”
  Œ 感悟课标新理念
  ▲语言知识积累
  [音形积累] 
  1.字音
  阔绰(chuò)舀(yǎo)
  羼水(chàn)绽(zhàn) 
  拭(shì)蘸(zhàn)
  打折(shé)门槛(kǎn)
  2.多音字
  折断(zhé)          涨潮(zhǎng)           
  折   折本(shé)     涨 
  折跟头(zhē)         涨得通红(zhàng)              
  3.形近字
  傍bàng(傍晚)      锭dìng(金锭)
  镑 bàng(英镑)      绽zhàn (皮开肉绽)
  谤bàng(诽谤)      淀diàn (淀粉)
  教考动向·演练
  1.下列加粗字的注音完全正确的一项是(  )
  A.阔绰(chuò)     哄笑(hōng)       碟子(dí)          羼水(chàn)
  B.惋惜(wǎn)     打折腿(zhé)       蘸(zhàn)          服辩(biàn)
  C.模样(mó)       门槛(kǎn)        绽出(zhàn)        荐头(jiàn)
  D.附和(hè)       砚台(yàn)        棉祆(ǎo)          荤菜(hūn)
  答案:1.D(A中的“碟”应念dié,B中的“折”应念shé,C中的“模”念mú。)
  [词语积累]
  1.词语解释
  颓唐:精神萎靡不振,情绪低落。
  分辩:辩白,辩解。
  营生:谋生,筹划如何生活。
  附和:(言语,行动)追随别人(多含贬义)。
  不屑置辩:认为不值得辩论或申辩。屑,值得。
  缠夹不清:搅扰,夹杂不清。
  君子固穷:语出《论语》,意思是君子能够安于穷困,不因穷困而丧失其道德意志。固,固守,安守。
  2.词义辨析
  “盗”、“窃”和“偷”
  “窃”是指“盗窃”,偷东西。如“窃货日益”(《苟子•修身》)。“盗”相当于今天的“贼”;古书中的“盗”,多是古代统治阶级对起义的奴隶或农民的称呼。如“岁凶荒,人饥为盗,河南尤甚”(《旧唐书•黄巢传》)。“窃”除指“偷”以外,还表示“偷偷地,暗中”,如“窃载与之齐”(《史记•孙膑列传》)。“偷”字在上古只当“苟且”讲,汉代以后,“偷”字才有偷窃的意思,与“盗”、“窃”成为同义词。在现代汉语里,“窃”和“偷”是没有差别的,都是“不告而取”的意思,并且往往意味着对他人财物的侵害。“窃”和“偷”的区别在于,“窃”在文言文里用得多,显得比较文雅,“偷”在现代汉语里用得多,口语色彩浓些。
  教考动向·演练
  2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
  A.我们从高中到大学,八年同窗。没想到二十年后,我们又萍水相逢于改革开放的深圳。
  B.大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。
  C.义门是陈村最古老的建筑,与义门形影相吊的是它的左侧立着的一株无枝无叶的老树。
  D.中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑,巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。