约97650字，按照海南省2008年考试大纲编写的晨读材料，适合学生早读使用。
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　　【晓风晨语】
　　●心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀┅┅
　　心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。
　　心有琴弦，纵然客气茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
　　心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。
　　心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。
　　心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求┅┅
　　这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。《心有明灯》
　　【读一读】
　　1.挨紧 āi   2.挨饿受冻 ái   3.白皑皑 ái    4.狭隘 ài     5.不谙水性 ān
　　6.熬菜 āo  7.煎熬 áo       8.鏖战 áo       9.拗断 ǎo    10.拗口令 ào
　　【认一认】
　　下列各组词语，没有错别字的一组是
　　A.精粹 精络 精疲力竭 精诚所至，金石为开
　　B.赠予 授予 予人口实 同甘共苦，祸福予共
　　C.即将 立即 若即若离 一言即出，驷马难追
　　D.挥毫 毫发 毫无二致 失之毫厘，谬以千里
　　（答案）：D （A项“精络”应为“经络”，B项“祸福予共”应为“祸福与共”，C项“一言即出”应为“一言既出”，D项全部正确，为本题正确选项）
　　【高考必背】
　　鱼我所欲也
　　孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
　　如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死，则凡可以辟（通＂避＂，下同）患者，何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
　　“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
　　万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
　　【用心积累】
　　●成语纠错：