共27小题，约6140字。
　　语文苏教版九年级（上）第三单元测试卷
　　班级              好次              姓名             
　　命题者：浙江温岭新建中学  谢良才
　　题号 一 二 三 四 总分
　　得分     
　　一、基础知识积累
　　1.根据拼音在下面一段话的横线上写上相应的汉字。
　　一个人要取得成功，获得zhuōzhù       的声誉，树立远大的理想固然重要，但“一屋不扫，何以扫天下？”那些看上去suǒsuì       的细节同样不容忽视，否则，这样的shūlòu       会对我们造成“重伤”，因为被忽略的，往往是最重要的。
　　2．下列对人物的描写方法判断有误的一项是(    )
　　A．他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。(神态描写)
　　B.他真想站起来。可是，如果举了手，程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?(心理描写)
　　C．却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前。(肖像描写)
　　D.脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了。(动
　　作捕写)
　　3.下列句子中没有语病的一项是（    ） 
　　A.凡事多转个念头，非但不会浪费时间，反而能使自己对未来更充分、更全面地把握和了解，从而容易到达成功的彼岸。
　　B.2006年德国世界杯期间，12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。
　　C.随着三峡大坝主体工程的完工，世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。
　　D.人生的方向选准了，无论是兼济天下还是独善其身，都是社会进步、稳定发展不可缺少的精神法宝。
　　4.下列各句中加点的成语使用有误的一项是（    ）
　　A.许多学问家的博学是靠寸积铢累而来的，“一口吃成一个胖子”是不可能的。
　　B.今天我真是倒霉，一犯错误就让老校长逮住了。看着他那瞪大的眼睛，我不禁肃然起敬。
　　C.读书要把书读活，要做到融会贯通。不然，读得再多也跳不出书本的圈子，要想有所创造更难。
　　D.我们对生活中许多人和事往往缺少必要的关心，结果是一些有价值的东西也成了浮光掠影。
　　5.理解下面这段话的意思和句式特点，在下面横线上填加相关内容，重新造一个句子，使之适合语境。
　　我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，留下一条细细羊肠小道。我们把自己的头脑，变成搜集最新信息网罗八面来风的集装箱，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。我们把自己的头脑，变成                      
　　，却                       ，                               。
　　6．下面短语在结构和意义方而没有不同理解的一项是(    )。
　　①教育杂志    ②学习文件  ③进口商品    ④我要炒菜    ⑤实现理想
　　A.①⑤   B．①②   C．②③    D．③④
　　7.阅读下面的材料，请你就初中生如何克服一些不良诱惑谈谈自己的看法。
　　近几年，随着社会经济的快速发展，我们身边出现了越来越多的新鲜事物，比如网吧、迪厅，它们对初中生极具诱惑力。我们可以看到一些原本有着自己的理想的同学往往经不住这些诱惑，深陷其中，导致学习成绩急剧下降。
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　　二、阅读理解
　　(一)
　　我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱，先生？”
　　他回答道：“两法郎五十生丁。”
　　我把五法郎的银币给了他，他找了钱。
　　我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”