约3470字，小组集体备课，合作和谐，青年教师提高快，收获大。
　　《在沙漠中心》备课实录
　　开封市求实中学东校  宋爱馨
　　（参加备课的是求实中学东校初一年级的全体语文老师：宋爱馨、王娟、田慧丽、胡晓斌、文素玲、孙红亮）
　　宋爱馨：今天由我来主备课。课文的题目是《在沙漠中心》。请各位老师上线，我先把整合好的课件传给大家。（边说边传课件）由于时间匆忙，会有不少问题，请大家讨论修改。慧丽，你电脑操作速度快，今天由你来主操修改课件。其他老师认真备课。一会儿让慧丽再把修改好的课件传给大家。
　　《在沙漠中心》节选自黄荭翻译的《人类的大地》。其作者是法国作家圣埃克絮佩里。圣埃克絮佩里是法国最早的一代飞行员之一，二战期间在一次执行任务时失踪。
　　我先把教学流程大致讲一下。
　　首先用描写沙漠辽远荒凉的古代诗词导入；然后展示几幅沙漠的图片；引出课题；简介20世纪的航空事业；简介作者；扫清文字障碍；整体感知课文内容，理清文章思路；设置若干问题；拓展延伸。下面请大家跟着我的课件进入课文。
　　一、    介绍几句古诗句。（课件内容）
　　大漠沙如雪，燕山月似钩。——唐  李贺
　　昼伏宵行径大漠，云阴月黑风沙恶。——唐  白居易
　　漠漠沙堤烟，堤西雉子斑。——唐  温庭筠
　　穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦伏懒。——唐 岑参                                                   
　　胡晓彬：我看最后一句“穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦伏懒”可以删去。里边有生僻的字“碛”不说，意思也不好懂，增加了学生的负担。
　　王娟：不如换成同学们熟悉的“大漠孤烟直，长河落日圆。”
　　（大家异口同声地说：“好！”）慧丽，你修改一下吧。
　　宋爱馨：二、下面是几幅沙漠图片。（展示五幅图片）
　　文素玲：第一幅怎么看着不像沙漠啊？要不删掉吧？
　　孙红亮：这是航拍的照片，它更大范围地展示了沙漠的荒凉。我看还是保留着吧。（大家都表示同意）
　　宋爱馨：三、出示课题。（出示课件）
　　在沙漠中心
　　圣埃克絮佩里         
　　四、20世纪的航空事业简介  （出示课件）
　　20世纪的航空事业简介
　　20世纪初的飞行，飞机的制造技术不完善，信息技术不发达，天气预报不准确。飞行是一件冒险的事业，飞行员每一次驾驶飞机上天都是一次惊心动魄的考验，开辟新的航线更是一件冒险的事情。下面是两个例子。
　　1、       美尔默兹跌落在四千公尺的山上，四周是白雪皑皑的悬崖绝壁。困了两天两夜。靠了同机机械师的巧手，勉强修复了摔坏的飞机。他坐上驾驶座，使飞机沿山坡朝悬崖滚去，轮子达到一定的转速再操作，拉起飞机，擦过挡在前面的高峰，飞离了险境。
　　2、       吉约梅迫降在终年冰封雪飘的安第斯山嶂，赤手空拳，身无干粮，零下40度的气温，攀陡坡，爬峭壁。风雪的鞭打，冰地的摔跌，皮开肉绽的剧痛，教人感到死的幸福。但是吉约梅靠顽强的意志，像蚂蚁似的一刻不停地走了五天五夜，终于从死神怀抱中夺回了自己的生命。