二、 简介舒婷和《祖国啊，我亲爱的祖国》：本节我们主要鉴赏舒婷《祖国啊我亲爱的祖国。舒婷是我国当代著名的女诗人，她初中毕业以后曾去福建插队，后回城当工人，《祖国啊，我亲爱的祖国》发表于一九七九年，成诗却早在一九七六年四五之后的动荡时代，因此这首诗有着沉重的历史感，表达了一种希冀光明的痛苦。<br>
三、 诵读指导：<br>
诗歌是抒情的载体，诵读是读者与作者沟通的最佳方式，作者抒发了何种感情，是通过何种方式抒情的，她的希冀存于何方，都需要我们通过诵读加以体会。<br>
本诗先抑后扬，体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语音节奏。第一节，长句式，多节拍，仿佛是一首从低音缓慢升起的乐曲，给人一种沉重感。第二节，诗句简短急促，情绪强化深切。第三节诗句拉长，节拍增多，这种起伏变化，造成全诗节奏反复回旋，为第四节把全诗推向颠峰创造了条件，第四节，节奏更快，而且排比的运用加强了语言的力度，把全诗的感情推向高亢，激昂的高峰。在诵读时一定要注意这种节奏变化。<br>
四、 分析诗的内容和诗人的情感：<br>
第一节：提问：在第一节中，诗人创造了几个意象？分别是什么？<br>
明确：在第一节中 ，诗人创造了破旧的老水车、熏黑的矿灯、干瘪的稻穗、失修的路基、淤滩上的驳船等五个竟象。<br>
提问：这些意象之间有什么联系？<br>
明确：诗人所写意象都体现了历史上祖国的特点，概括出祖国长期处于贫穷和落后的状态。<br>
提问：在本节中，表现了诗人看样的思想感情？<br>
明确：在本节中，诗人回溯了祖国数百年贫困落后的历史，心情深沉而悲痛。<br>