廉颇蔺相如列传复习学案2 苏教版

约4220字。　　《廉颇蔺相如列传》复习学案
　　缀稿：冀常海马艳珍   审稿：
　　2010年9月26日
　　一、复习目标：
　　1、知识目标：回忆巩固文言基础知识，包括通假字、一词多义、词类活用、古今异义、特殊句式等等。
　　2、能力目标：学习文章刻画人物的手法，提高写作水平。
　　3、情感目标：分析掌握人物形象，学习并借鉴人物性格的积极意义。
　　二、知识梳理：
　　（一）背景回顾：
　　本文节选自《廉颇蔺相如列传》，原传记叙了战国时赵国廉颇、蔺相如、赵奢、李牧四个重要人物的事迹。课文节选的是第一部分，集中描写了蔺相如由宦者令缪贤的一个食客而成为赵国上卿得经历，同时对廉颇也做了生动的记叙。
　　战国末期，秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕七国争雄，秦的实力最强。为达到统一中国的目的，采取了远交近攻、各个击破的策略，积极对外扩张。其他六国中，实力比较强大得楚国和赵国成为秦实现企图的主要障碍。当时秦国正集中主要力量对付楚国，虽然对赵国也虎视眈眈，不时蚕食侵吞，却还抽不出力量来大举进攻。课文记述的事件，就是在这种背景下发生的。
　　三、复习效果检测（见附页）
　　四、能力训练
　　一词多义
　　（1）负
　　① 均之二策，宁许以负秦曲    使动用法
　　②秦贪，负其强　　   凭借
　　③相如度秦王虽斋，决负约不偿城   违背
　　④臣诚恐见欺于王而负赵        辜负
　　⑤廉颇闻之，肉袒负荆    背负
　　（2）引
　　①引赵使者蔺相如    拉
　　②左右或欲引相如去   延请
　　③相如引车避匿      掉转
　　（3）顾
　　① 相如顾召御史书曰    回头
　　②顾野有麦场　　   环视
　　③三顾臣于草庐之中   拜访
　　④莫我肯顾       顾惜
　　⑤顾吾念之，强秦之所以不敢加后于赵者    只是
　　（4）以
　　① 以勇气闻于诸侯    凭借
　　②愿以十五城请易璧　    用　
　　③严大国之威以修敬也    表修饰
　　④则请立太子为王，以绝秦望       来
　　⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也
　　（5）而
　　① 夫秦强而赵弱     并列关系
　　②秦以城求璧，而赵不许　　   如果
　　③不如因而厚遇之      顺承关系
　　④廉君宣恶言，而君畏匿之    转折关系
　　（6）因
　　①相如因持璧却立     于是，（乘机）
　　②不如因而厚遇之　   乘机　
　　③因宾客至蔺相如门谢罪    经由，通过
　　④光因循守职，无所改作、   沿袭
　　五、文本探讨
　　1、分析蔺相如、廉颇这两个人物形象的特点。
　　蔺相如：
　　1．蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸        怀坦荡、热爱祖国；
　　（苏轼：“大勇若怯，大智若愚”）
　　2．廉颇：勇武过人、为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争
　　为人坦诚、勇于改错、忠心爱国、深谋虑。

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《廉颇蔺相如列传》复习学案2