有23道题，约5730个字。
漳州三中2010-2011学年（上学期）九年级
第一次月考语文试题
（满分：100分；考试时间：120分钟）
友情提示:请把所有答案填写到答题纸上！不要错位、越界答题！！！
班级：______________姓名：____________ 座号：_____________
一、积累运用（34分）
1、根据拼音写汉字，并解释你所填写字词的意思。（12分）
①旁yì( )斜出
②yà( )苗助长
③qiè( )而不舍
④坦荡如dǐ( )
⑤míng( )思苦想
⑥浮想联piān ( )
2、按要求默写。（10分）
⑴这是虽在北方风雪的压迫下。
⑵无可奈何花落去，。
⑶商女不知亡国恨，。
⑷晓镜但愁云鬓改，。
⑸王维《使至塞上》中，被王国维称为“千古奇观”的名句是：
，。
⑹苏轼《水调歌头》中表达对亲人的祝福的诗句是：
，。
⑺中秋已过，秋意渐浓，看着渐渐变黄的树叶，你心中一定有许多感慨。请你写出关于秋的诗句：
，。
3、口语交际（4分）
很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，九年级学生会组织了场辩论赛，正方主辩以“有‘理’（数理化）走遍天下”为论点展开辩论。
⑴假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：
⑵请你围绕你的观点写出两点理由：
4、名著（5分）
下面所列小说中的人物是一种怎样的形象？请从所提供的两组人物中，任选一组进行比较。
第一组：林冲和武松
第二组：诸葛亮和周瑜
答：我选第组
相同点：
不同点：
5、读下列语句，写出你的理解。（3分）
俄国作家列夫.托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母越大则分数的值就越小。”
二、阅读能力（52分）
（一）囚绿记（选段）（18分）
①忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。
②绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何种的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。
③可是每天在早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
④它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。
6、解释下面句子在文中的含义：（2分）
我好像发现了一种“生的欢喜”。
7、本文的体裁属于，采用的线索是。（3分）
8、阅读文段，你认为作者“让绿色和我更接近，更亲密”的目的是什么？（用原文回答）（3分）
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