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《扁鹊见蔡桓公》同步练习3
鄂教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 54 KB
- 更新时间
- 2010/12/18 21:40:18
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共24题，约3810字。 25. 扁鹊见蔡桓公
caijuyudonglixi
[文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤……
◎正视自己的缺点和错误，不能拒绝批评和帮助。
[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……
1．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A.有间（jiān）不应（yìng） B.腠理（còu）还走（huán）
C.汤熨（tàng）（wèi）桓公（huán） D.火齐（jì）好治（hào）
2.对句中加点的词解释有误的一项是（ ）
（1）扁鹊见蔡桓公，立有间。 （2）居十日，扁鹊复见。
（3）疾在腠理，汤熨之所及也。 （4）在骨髓，司命之所属。
（5）今在骨髓，臣是以无请也。 （6）桓侯故使人问之。
3. 指出下面句中的通假字，并解释词义。
（1）扁鹊望桓侯而还走。 通 ，释义：
（2）疾在腠理，汤熨之所及也。 通 ，释义：
（3）在肠胃，火齐之所及也。 通 ，释义：
4.下列加点字在词语中的解释，不完全正确的一组是（ ）（衡阳中考题）
(1)讳疾忌医（隐瞒） 无人问津（渡口）
(2)不毛之地（草木） 坦荡如砥（磨刀石）
(3)无济于事（帮助） 随机应变（应付）
(4) 人云亦云（说） 永垂不朽（倒下）
5.判断下列句子内容的正误，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。
（1）扁鹊说的“在肌肤”、“在肠胃”、“在腠理”、“在骨髓”这几句话，表明了蔡桓公的病由轻到重的发展过程。（ ）
（2）本文是以蔡桓公病情的发展为线索组织，按时间顺序记叙事件发展的。（ ）
（3）《扁鹊见蔡桓公》这篇故事告诫人们不要盲目自信，讳疾忌医。因为蔡桓公的死，正是他盲目自信，固执己见，讳疾忌医的必然结果。（ ）
（4）桓公说的"寡人无疾"这句话，说明蔡桓公的病得不到医治的根本原因。（ ）
6. 请你选出对句子翻译正确的一项将序号填在括号里。
（1）医之好治不病以为功
A.医生治好了没有病的人，以为是自己的功劳。
B. 医生喜欢治没有病的人，认为这是自己的功劳。
C.医生喜欢治没有病的人，把这作为自己的功劳。
D. 医生喜欢给没病(的人)治病，把(治好“病”)作为(自己)的功劳。
（2）扁鹊望桓侯而还走。 （ ）
A.扁鹊看见桓侯转身就走。 B.扁鹊看见桓侯就往回走。
C.扁鹊远远地的望见桓侯转身就跑。
（3）桓侯故使人问之。 （ ）
A.桓侯特意派人问他。 B.桓侯故意派人问他。 C.桓侯这才派人问他原因。
7.填空。
（1）本文选自 ，作者是 ， 末期思想家， 家学说的集大成者。他的文章长于推论事理，词锋犀利，其峻刻峭拔的文风，与“ ”的雄辩，“ ”的恣肆，“ ”的浑厚，并称战国散文四大家。
caijuyudonglixi
[文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤……
◎正视自己的缺点和错误，不能拒绝批评和帮助。
[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……
1．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A.有间（jiān）不应（yìng） B.腠理（còu）还走（huán）
C.汤熨（tàng）（wèi）桓公（huán） D.火齐（jì）好治（hào）
2.对句中加点的词解释有误的一项是（ ）
（1）扁鹊见蔡桓公，立有间。 （2）居十日，扁鹊复见。
（3）疾在腠理，汤熨之所及也。 （4）在骨髓，司命之所属。
（5）今在骨髓，臣是以无请也。 （6）桓侯故使人问之。
3. 指出下面句中的通假字，并解释词义。
（1）扁鹊望桓侯而还走。 通 ，释义：
（2）疾在腠理，汤熨之所及也。 通 ，释义：
（3）在肠胃，火齐之所及也。 通 ，释义：
4.下列加点字在词语中的解释，不完全正确的一组是（ ）（衡阳中考题）
(1)讳疾忌医（隐瞒） 无人问津（渡口）
(2)不毛之地（草木） 坦荡如砥（磨刀石）
(3)无济于事（帮助） 随机应变（应付）
(4) 人云亦云（说） 永垂不朽（倒下）
5.判断下列句子内容的正误，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。
（1）扁鹊说的“在肌肤”、“在肠胃”、“在腠理”、“在骨髓”这几句话，表明了蔡桓公的病由轻到重的发展过程。（ ）
（2）本文是以蔡桓公病情的发展为线索组织，按时间顺序记叙事件发展的。（ ）
（3）《扁鹊见蔡桓公》这篇故事告诫人们不要盲目自信，讳疾忌医。因为蔡桓公的死，正是他盲目自信，固执己见，讳疾忌医的必然结果。（ ）
（4）桓公说的"寡人无疾"这句话，说明蔡桓公的病得不到医治的根本原因。（ ）
6. 请你选出对句子翻译正确的一项将序号填在括号里。
（1）医之好治不病以为功
A.医生治好了没有病的人，以为是自己的功劳。
B. 医生喜欢治没有病的人，认为这是自己的功劳。
C.医生喜欢治没有病的人，把这作为自己的功劳。
D. 医生喜欢给没病(的人)治病，把(治好“病”)作为(自己)的功劳。
（2）扁鹊望桓侯而还走。 （ ）
A.扁鹊看见桓侯转身就走。 B.扁鹊看见桓侯就往回走。
C.扁鹊远远地的望见桓侯转身就跑。
（3）桓侯故使人问之。 （ ）
A.桓侯特意派人问他。 B.桓侯故意派人问他。 C.桓侯这才派人问他原因。
7.填空。
（1）本文选自 ，作者是 ， 末期思想家， 家学说的集大成者。他的文章长于推论事理，词锋犀利，其峻刻峭拔的文风，与“ ”的雄辩，“ ”的恣肆，“ ”的浑厚，并称战国散文四大家。