共24题，约 4890字。
6 赤壁赋
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)
1.给下面词语中的加点字注音。
(1)举酒属客（ ） (2)徘徊于斗牛之间（ ） (3)山川相缪（ ）
(4)酾酒临江（ ）(5)驾一叶之扁舟（ ）(6)是造物者之无尽藏也（ ）
答案：(1)zhǔ (2)dǒu (3)liáo (4)shī (5)piān (6)zànɡ
2.解释下列加点实词的意义。
(1)七月既望 (2)举酒属客
(3)白露横江 (4)纵一苇之所如
(5)山川相缪 (6)倚歌而和之
(7)正襟危坐 (8)固一世之雄也
(9)知不可乎骤得 答案：(1)阴历每月十五 (2)劝 (3)笼罩 (4)到达 (5)互相 (6)应和 (7)端正 (8)本来 (9)一下子
3.解释下列加点虚词的意义及用法。
（1）之
①纵一苇之所如_____________ ②凌万顷之茫然_____________
③扣舷而歌之_____________ ④苟非吾之所有_____________
答案：①用在主谓之间，取消句子的独立性，可不译。②定语后置的标志，可不译。③代词，指唱的内容。④用在主谓之间，取消句子的独立性，可不译。
（2）于
①苏子与客泛舟游于赤壁之下_____________ ②月出于东山之上_____________
③此非孟德之困于周郎者乎_____________ ④托遗响于悲风_____________
答案：①介词，在。②介词，从。③介词，被。④介词，表引出对象。
（3）其
①而不知其所止_____________ ②其声呜呜然_____________
③何为其然也_____________ ④方其破荆州_____________
答案：①代词。②代词，指箫。③副词，加强反问语气。④代词，指曹操。
（4）而
①固一世之雄也，而今安在哉_____________ ②侣鱼虾而友糜鹿_____________
③耳得之而为声_____________ ④下江陵，顺流而东也_____________
答案：①连词，表转折。②连词，表并列。③连词，表承接。④连词，表修饰。
4.填空。
(1)苏轼（1037—1101），字__________，自号__________，苏洵之子，眉州眉山（今四川眉山）人，诗、文、书、画俱成大家。
(2)在古典文学中，诗、词、歌、赋并称。赋大体上经历了__________、__________、__________、__________、__________等几个发展阶段。在特点上，刘勰说过：“赋，铺采摛文也。”借景抒情，铺叙风物，极尽铺陈夸张之能事，托物言志，卒章显志，以寄讽喻之意是它的写作特点。
答案：(1)子瞻 东坡居士 (2)骚赋 汉赋 骈赋 律赋 文赋
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
1.下列句中没有通假字的一项是（ ）
A.举酒属客，诵明月之诗 B.虽趣舍万殊
C.取之无禁，用之不竭 D.冯虚御风
解析：积累基本的语言知识，考查掌握通假字的情况。A项“属”通“嘱”，指劝人饮酒；B项“趣”通“趋”，往，取；D项“冯”通“凭”，乘。
答案：C
2.下列各组句子中加点词语的意义相同的一组是（ ）
A. B.
C. D.
解析：本题考查一词多义。这是文言实词中常见的一种文言现象。一般地说，一词多义的各个义项之间有一定的联系。A项，第一个“然”为“……的样子”，第二个“然”为“这样”；B项，第一个“虽”为“虽然”，第二个“虽”为“即使”；C项，第一个“相与”为“相交往”，第二个“相与”为“互相”；D项，“是”均为“这”。
答案：D
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