有25道题,约5590个字。
东阳市三中心校2011年七年级下语文期中联考试卷(试题卷)
命题人:东阳市六石初中卢美福
(全卷分四大题,满分为120分,含书写4分。考试时间:120分钟。)
亲爱的同学们,当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。
书写(4分)
字如名片,请你在答题时做到书写正确、规范、端正,力求美观。本题根据卷面书写情况评分。
一、语言积累与运用(24分)
1.下面加点字注音全正确的一项是(▲)(2分)
A.确凿(záo )菜畦( wā ) 讪笑(shàn )人迹罕至(hǎn)
B.鉴赏(jiàn )哺育( bǔ ) 祈祷(dǎo ) 鲜为人知(xiǎn)
C.骊歌(lì ) 踱步(duó ) 金柝(tuò ) 锲而不舍(qì )
D.嫉妒(jì ) 栅栏(zhà ) 环谒(yè )义愤填膺(yǐn)
2.下列没有错别字的一项是(▲)(2分)
A.菜畦桑甚渲闹臃肿轻捷人声鼎沸
B.懊诲书塾嫉妒彷徨狂谰来势凶凶
C.斑斓崎岖屏嶂默契仰幕妇儒皆知
D.澎湃深邃彷徨赫然踌躇锲而不舍
3.下列词语的解释全部正确的一项是(▲)(2分)
A.环谒:四处拜访 马革裹尸:指军人战死于战场。
B.确凿:确实 人迹罕至:很少有人能到达的地方
C.秕谷:长得饱满的谷子 骊歌:告别的歌
D.诧异:觉得十分奇怪 消释:失去踪影
4.下面句子没有语病的一项是(▲)(2分)
A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。
B.为了避免今后再发生类似的事故,我们必须健全制度。
C.那一次谈话以后,他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。
D.我们的科学老师上课说话风趣幽默,常让人忍俊不禁地发笑。
5.对《木兰诗》品味有误的一项是(▲ )(2分)
A.“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。
B.“关山度若飞”:像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。展现了木兰的矫健雄姿。
C.“朔气传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。
D.“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。
6.用课文原句填空。(8分,每空1分)
①.山际见来烟, ▲。(南朝梁•吴均《山中杂诗》)
②.深林人不知,▲。(唐•王维《竹里馆》)
③. ▲,凭君传语报平安。(唐•岑参《逢入京使》)
④.将军百战死,▲。(《木兰诗》)
⑤.吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻的两句是▲,▲。
⑥.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是▲,▲。
7.综合性学习。(6分)
黄河,中华民族的母亲河,这条奔腾不息的河流,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育了灿烂的华夏文明。请你根据本学期《黄河,母亲河》综合性学习的积累完成以下题目。
①.写出有关黄河的俗语或谚语两句。(2分)
A. ▲B. ▲
②.写出歌颂黄河的著名古诗句一联。(2分)
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③.材料探究题:请根据下面材料提炼出一个围绕黄河的污染与治理的观点。(2分)
材料一:两千多年前,黄河只叫“河”,没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多,水草丰茂,清澈秀丽。
材料二:50年代兰州市雁滩滩边遍布红柳、芦苇,栖息斑头雁、高原山鹑等十几种水鸟,如今这些鸟种已没有了踪迹。60年代初,黄河甘肃段生长着花斑裸鲤、鲫鱼、赤眼鳟等40余种土著鱼,如今鱼类大大减少,有些已经绝迹。就连兰州人引以自豪的兰州特产青白石白兰瓜,近年来也因浇了受污染的黄河水而品质下降。
材料三:古人言“黄河清,天下宁”,黄河的治理,事关广大人民的生计。
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二、现代文阅读。(22分)
(一)(10分)
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好象怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不象样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:
“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”
他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说:
“你说什么?老高。”
“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:
“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
8.文中划线的句子运用了什么修辞手法?表现了“我”怎样的心情?(2分)
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9.“我是小小的大人”一句是否前后矛盾?你是如何理解的?(3分)
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10.“爸爸的花儿落了”有着怎样的含义?(2分)
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11.根据当时的情况,你觉得“我”去了医院,该对妈妈说些什么?(3分)
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