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　　《修辞无处不在》教案
　　流行歌曲中修辞的运用
　　大英中学：李鸿琼
　　导入：
　　播放歌曲《青花瓷》，提问：歌词写得好么？好在什么地方？
　　歌曲能否“先声夺人”，除了靠配上美妙悠扬的曲子外，歌词是否“动听”也是一个重要方面，如何才能做到动听，那就要在歌词上使用修辞手法。
　　曰：此词词风清婉淡雅，含蓄又韵味别生，大量的运用了修辞手法。
　　流行歌曲是人们喜闻乐见的声乐艺术，是人们抒发情感的手段。从过去到现在，每个时代和时期都涌现出不少经典的歌曲。好的歌曲，仅就歌词而言是考究的。因为语言是声乐艺术表现与创造的核心，也是歌唱的基础，从歌词的文学创作到谱曲，直至歌唱的表演，始终都离不开对语言的体验、感受与表现。歌词既然是文学艺术的一种形式，就决不可偏废了它的文学性，必然要借助有效的传情达意的手段——修辞。
　　语文的外延是生活。罗大佑把歌词比作是“语言的花朵”，生活中吟唱歌词的时候我们也可以学语文。那今天就让我们来采撷那一朵语言的莲花——在歌词中探寻修辞手法。
　　教学目标：善于在歌词中发现修辞，并能灵活运用所学方法鉴赏和创作，尤其是修辞在仿写和作文中的运用。
　　请同学们把刚才我们听的这首《青花瓷》的歌词里所运用的修辞手法指出来，多媒体展示：
　　1、《青花瓷》是周杰伦歌曲中传唱比较多、读者比较熟悉的一首，也是“中国风”歌词特征非常典型的一首：
　　素胚勾勒出青花笔锋浓转淡
　　瓶身描绘的牡丹一如你初妆 (比喻)
　　冉冉檀香透过窗心事我了然(比拟)
　　宣纸上走笔至此搁一半
　　釉色渲染仕女图韵味被私藏(比拟)
　　而你嫣然的一笑如含苞待放(比喻)
　　你的美一缕(转品) 飘散去（比拟）
　　到我去不了的地方(比拟)
　　天青色等烟雨而我在等你
　　炊烟袅袅升起 隔江千万里(夸张)
　　在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸(比拟)
　　就当我为遇见你伏笔(转品)
　　天青色等烟雨而我在等你(反复)
　　月色被打捞起 晕开了结局(比拟)
　　如传世的青花瓷自顾自美丽
　　你眼带笑意(上下两行形成倒装、比喻)
　　分析：
　　比喻：想象力将“细腻的秘密”与“绣花针落地”巧妙串联在一起，呈现出彼此微妙的关系：那段“隐藏在窑烧里千年的秘密”是如此细腻，因而被小心呵护着，唯恐一碰就破，就像绣花针落到地上，是那么轻盈细微，却又带点小小的危险。而“瓶身描绘的牡丹一如你初妆”、“你嫣然的一笑如含苞待放”、“如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意”等句也都是比喻的典型体现。
　　比拟：在《青花瓷》歌词中使用最多的修辞手法就是转化，“你的美一缕飘散，去到我去不了的地方”也属于转化，在这句词中“美丽”被拟物化，成了飘荡的一缕雾岚，前往到一处故事主角无法到达的地方。美丽，已不复见。