《钱塘湖春行》教学实录

约1880字。

　　《钱塘湖春行》教学实录
　　江湖夜雨
　　师：我们今天学习一首唐诗，板书《钱塘湖春行》作者白居易。说说课题的意思，“行”是“走”的意思，那题目是钱塘湖在春天行走吗？
　　生：“行”是“游”的意思，题目应该是“春天游钱塘湖”
　　师：看课本注释“钱塘湖”指的是哪里？学过写西湖的诗吗？
　　生：苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”
　　师：对，苏东坡把西湖比作西施，说明西湖很美，但具体有什么景物你能看出来吗？
　　生：不能
　　师：是啊，苏轼写的是西湖给人的整体感觉，咱们看一下白居易是如何具体描写西湖的？
　　师：读诗，自由读
　　师：指明读
　　生：读
　　师：（指导“谁家新燕啄春泥。”句末虽然是句号，但要读出疑问的语气。”这位同学读的很好。
　　师：再自由读诗，读完后结合注释翻译古诗
　　生：译诗
　　师：（5分钟过后）有不理解的字词吗？
　　学生没有说话
　　师：问“乱花”什么意思？
　　生：五颜六色的花
　　师：也可以理解为“各种各样的野花”“渐欲”呢？
　　生：渐渐要
　　师：“迷人眼”呢？
　　生：使人眼花缭乱
　　师：谁翻译第一句
　　生：经过孤山寺的背面，贾亭的西面，看到水面略与堤平，远处天水相接
　　师：第一句应该是点明旅游出发的地点“我从孤山寺的背面，贾公亭的西面开始游览”，第二句谁翻译一下
　　生：几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢；
　　生：各种颜色的野花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。