阿房宫赋学案12 苏教版

约13490字。

　　苏教版必修2第三专题之
　　阿房宫赋
　　山东省北镇中学高胜军
　　高手支招之一 ——阅读方略
　　阅读有目的
　　△理解课文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主题思想的作用。
　　△了解赋的特点。学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。
　　△认识封建统治者骄奢淫逸、横征暴敛、不顾人民死活的罪恶。了解秦亡的原因及作者作本赋借古讽喻的目的。
　　读前要热身
　　阿房宫的传说
　　传说从宏伟的阿房宫开始
　　传说从一个小木匠遇到了一个绝色的美女开始
　　单纯的快乐，两情相悦的甜美
　　可是谁知道，小木匠转眼变成了大秦的国君
　　开国以来最年轻最有抱负的君主
　　他以为自己贵为国君
　　就可以让心爱的女人幸福
　　10—1       他不知道，君主的威严正是牺牲了感情的代价
　　他没有权利挑选自己的皇后
　　他没有机会寻找自己心爱的女人
　　如果他是一个单纯的小木匠
　　她一定会嫁给他
　　可是他偏偏是一国的君主
　　而且是灭了自己国家的秦之君
　　赵人利用她接近他
　　把她当成了玩偶
　　秦人千方百计要除去她
　　不许立她为后
　　可怜的她念念不忘的想着大牢里面的小木匠
　　痴情的他独自坐在忘忧坡上
　　思念……思念……
　　她为了逃避追杀四处漂泊，憔悴伤感
　　他为了躲避宫廷的暗箭伤痕累累，身心疲惫
　　也许是上苍注定了他们的劫难
　　有缘相识，无缘相守
　　当她再次看见他的时候
　　他已经远非当年的小木匠
　　不再是当年的那个小蚊子了
　　秦的君主
　　命中注定要一统天下的
　　她的匕首刺进了自己的胸膛
　　她是赵的的臣民
　　尽管她是他的阿房
　　秦王还是修建了阿房宫
　　为了他今生唯一爱过的女子
　　当他再度怀念起那支邯郸逐客送君去，十年一觉漂泊梦的时候
　　他的脸上就会浮现出淡淡的笑容，怀念忧伤
　　一个历史的传说
　　一个动人的传说
　　宁愿它是真的为了一个女子而存在的
　　那样至少人间还有过真爱
　　在那个烽火遍地的战国时代
　　他为她修建了阿房宫，阿房宫成了秦暴政的佐证，成了千古之迷，也成了众多史学家和文学家议论的对象。唐代诗人杜牧评说“阿房宫”，给我们流下了千古名篇《阿房宫赋》，那么，他对阿房宫是怎样描绘和评说的呢？
　　知识应储备
　　●作者作品
　　杜牧(803～852)，字牧之，唐京兆万年(现在陕西西安)人，晚年居住在长安城南的樊川别墅，后世因之称他“杜樊川”。杜牧在唐文宗大和二年(828)中进士，授弘文馆校书郎，历任左补阙、膳部、比部员外郎。后相继出任黄州、池州、睦州刺史。唐宣宗大中三年(849)，回长安任司勋员外郎、史馆修撰。后又两次出任湖州刺史，回长安后官至中书舍人。他所生活的晚唐，藩镇拥兵，宦官专政，民不聊生，《阿房宫赋》就是他二十三岁时有        10—2
　　感于时政而写的。杜牧诗歌创作成就最大，在晚唐诗坛独树一帜，人们将他和杜甫比，称之为“小杜”，和李商隐齐名，并称“小李杜”。著名诗作有《江南春》《赤壁》《泊秦淮》《清明》《题乌江亭》等。著有《樊川文集》。
　　●识记字音
　　媵嫱（qiáng）   辇来（niǎn）剽掠（ｐｉāｏ）   鼎铛（chēng）
　　逦迤（lǐ yǐ）   锱铢（zī zhū）水涡（wō）         骊山（lí）
　　晓鬟（huán）    囷囷(ｑūｎ)   不霁何虹（jì

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《阿房宫赋》学案12