课件共15张，教案约5270字。

　　一材多用树树新，移花接木朵朵红        
　　------- 作文素材一材多用的方法教学设计
　　年级：高三    授课：孟松香 
　　【学习目标】
　　知识与能力：1、让学生懂得一材多用的重要意义，初步掌握写作的思路和方法。
　　2、培养学生多角度思考和写作的能力
　　过程与方法：合作探究、讨论、讲评、练习
　　情感态度与价值观：学会多角度地观察生活，对自然、社会和人生有自己的感受和思考
　　【学习难点】如何巧妙的运用、分析材料，让观点和例子巧妙地结合起来。
　　【学习过程】
　　一、作文素材:
　　2009年10月24日下午2时许，在竖着警示牌的荆州宝塔河江段江滩上，两名小男孩在玩耍时不慎滑入江中。正在附近游玩的长江大学10余名男女大学生迅速冲了过去。因大多数同学不会游泳，大家决定手拉着手组成人梯，伸向江水中救人。
　　在救第二个男孩时，人梯中的一名大学生因体力不支而松手，9名同学落水。上了年纪的冬泳队队员闻声赶来，陆续从水中救起6名大学生，而陈及时、何东旭、方招等3名大学生却消失在湍急的江水中，未能生还。由于宝塔河江段江滩地处江水回流区域，水流湍急，坡陡水深,至下午5时50分许，三名大学生的遗体才全被打捞上岸。
　　问题：你认为这则素材可以用于哪些话题？请至少写出三个：
　　（1）爱心
　　（2）责任感 担当
　　（3）道德感
　　（4）见义勇为
　　（5）团队