约1970个字。

　　祖国呵，我亲爱的祖国
　　谢春芳
　　教学目标:
　　1．理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。
　　2．理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养学生解读诗歌的能力。
　　3．把握诗歌的情感历程，培养良好的审美情趣。
　　教学重点：诵读，理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感。
　　教学难点：准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程。
　　课时安排：一课时
　　教学过程：
　　一、导入
　　同学们，爱国是个古老的主题，在中国历史上涌现出了以屈原为代表的众多的爱国诗人。经历了“文革”浩劫之苦的朦胧诗人舒婷，以其沉重的历史积淀，抒发了富有时代特征的一代人的严峻思考。今天，我们就一起走进这与传统一脉相承的《祖国啊，我亲爱的祖国》。
　　二、资料助读
　　舒婷，1952年出生于福建省漳州市。祖籍晋江泉州。以后一直生活在厦门。1969年插队落户于闽西太拔，1972年返城。1980年，调福建文联。插队期间，开始试笔，直至十年后1979年，才开始发表诗作。著有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》，散文集《心烟》。是新时期以来，最受青年欢迎的诗人。
　　《祖国啊，我亲爱的祖国》发表于1979年7月即中国进入改革开放新时期第一个春天，诗人把压抑中释放出来的热情化作对祖国的讴歌。
　　三、诵读，整体感知诗意
　　1．学生默读，疏解字词，初步感知诗意
　　2．学生自由诵读，体会诗句节拍、重音。