鄂教课标版
第二单元检测题（A卷）

钟文/拟题
第二单元A卷
一、积累与运用
1．①凝注（　 ）　 ②祷告（　 ）　 ③馨香（　 ）　 ④笨拙（　 ）
⑤袅袅（　 ）　 ⑥廊檐（　 ）　 ⑦怦怦（　 ）　 ⑧寒颤（　 ）
2．指出并改正下列词语中的错别字。
折叠　 更迭　 重峦迭嶂　 厮打　 厮混　 嘶肝裂肺
寂寥　 官僚　 眼花潦乱　 浏览　 流利　 留连忘返
错别字：
改　正：
3．选词填空。
①到山里来，找一片　　　 的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上……（悠深、优深、幽深）
②我喜欢它们灵活的　　　 ，更喜欢它们的样子，依偎着、厮磨着，总是分不开啊！（神态、体态、形态）
③“我知道给你了，可是现实它在哪儿？”妈妈的目光　　　 地盯着我。（狠狠、死死、紧紧）
④“你现在就去把它要回来！”妈妈　　　 说。（肯定、决定、坚定）
4．默写古诗文名句，并写出相应的作家、作品。
　　①____________________，离梦杳如关塞长。（唐代女诗人薛涛《______________》）
　　②何当共剪西窗烛，__________________。（唐代诗人______《夜雨寄北》）
　　5．为下面的句子划分节奏，并标出重音。
　　①这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
　　②合欢花香在空气中浮动，庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。
6．指出下列各句运用的修辞手法。
①它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在。（　　 ）
②朦胧的光线竟空灵得如同饮醉了月华。（　　 ）
③庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。（　　 ）
④我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。（　　 ）
7．探究题。
①《母亲》一诗中，作者反复强调的“我不记得我的母亲”和诗中的内容是否矛盾？为什么？


②《故乡的桂花雨》中为什么一闻到桂花香就会引起乡愁？


8．阅读下面的语句，回答后面的问题。
我回家时，总捧一大袋桂花回来给母亲。可是母亲常常说：“杭州的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”
①句子中的“总”和“常常”是否可以删去？为什么？