探究《赵普》的深厚底蕴
文/224500江苏滨海三中陆可爱
探究性的语文阅读不仅能够使你们对文学作品的思想内涵有了更为透彻的理解，而且能够激活你们创造性思维火花的迸发。学无止境，探究性的语文阅读的角度和手段举不胜举。对于课内教材的探究，可以是关键词句的探究，可以是开放性问题的探究，可以是主题的探究，可以对文章重新改造，更可以适当延伸到课外等等。
探究《赵普》一文的深厚底蕴，用研究的方法去阅读课文，去收集、分析和处理与课文阅读有关的课文信息和生活信息，能够充分张扬你们的个性、融入自我、读活作品、品出境界。
探究赵普的人格魅力。有言道：“世界因你而精彩”，可现在我却更能感觉到“世界是因人而精彩”。形形色色的人汇成了一个多姿多彩的世界，他们各显风采、各领风骚。充分感受饱有学问、性情耿直的佐辅良臣———北宋名相赵普身上所散发的独特精神魅力，能够利于你们形成对人物风采的正确认识，提升你们的精神品格。赵普，字则平。他在后周时曾是赵匡胤的幕僚，担任掌书记，并策划了“陈桥兵变”，帮助赵匡胤夺取政权。后来，多次担任宋朝的宰相。赵普为相，既尽忠尽智，又敢于犯颜直谏。他对于应该坚持的意见，每每表现出异常的刚毅和果决。赵普的大胆举荐人才，不怕触怒龙威，“跪而拾之以归”和“补缀旧纸”的细节充分表现了赵普“奏荐其人”的沉着镇定的决心和耐心。赵普自幼学习吏事，达智权变，后周时为将领赵匡胤幕僚。一次，赵匡胤的部下捕获乡民百余名，指为盗匪，拟处斩。赵普怀疑其中有无辜者，请求审讯。结果，其中十之八九都是被诬良为盗的。为此，赵匡胤对其大加赞赏，并认为他有先见之明，且处事周密持重。不久，赵匡胤之父染病不起，赵普朝夕进献药饵，服侍其饮食起居，赵父甚是感动，把赵普视为同宗。赵匡胤也认为他忠智两全，视其如手足，使其不离左右。为北宋的建立和国家的统一殚精竭虑的赵普，992年去世，终年71岁。宋太宗闻讣，对近臣说，赵普能断大事，尽忠国家，是一位难得的社稷之臣，遂追封其为真定王，谥号“忠献”。探究性阅读让你们的人格不断升华。“普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。” 探究性阅读让你们的品格不断完美。胸怀天下，鞠躬尽瘁的赵普的伟大人格魅力感染着你们，再凭着你们的进取精神，相信你们能一定能成为人文型的学生。
探究《赵普》的文化信息。“既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。”古代把诸侯或大官死叫做“薨”。那么你们还知道对死的其他别称吗？由此可探究一下古代对死的种种别称。称天子之死为驾崩，称太史之死用卒，称诸侯或大官死