河南省济源一中2012级高一下学期3月考试语文试题人教版

共21题，约12320字。

　　济源一中2012级高一下学期3月考试试题
　　语    文
　　组题人：宋森      审题人：王利   王争辉
　　一、语言知识运用。（共14分，每小题2分）
　　1．下列各组词语中，加点字的读音和字形完全正确的一项是（    ）
　　A．笑靥（yè）      屏气（bǐng）     惊滔骇浪    言简意赅
　　B．砧板（zhēn）    拓本（tà）       皮开肉绽    沸反盈天
　　C．间或（jiān）     吞噬（shì）      遍体鳞伤    神气实足
　　D．驰骋（chéng）   栈道（zhàn）    委屈求全    娇生惯养
　　2．下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（    ）
　　A．中央本着安土重迁的原则，给三峡移民分配了肥沃的土地并发放了丰厚的迁移补偿费。
　　B．应用文，比如“合同”“调查报告”“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。
　　C．社会上的一些富二代，整日不学无术，说话做事不讲道理，深为人们厌恶，也引起了人们对富二代的偏见。
　　D．离家赴美之前，他曾玩笑般言道：“没准这一去，再也回不来了。”不想竟一语成谶，客死他乡。
　　3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（    ）
　　A．想一想“车同轨”“书同文”，就能明白推广普通话的意义。而当普通话已经轻车熟路时，人们又开始关心方言的命运。
　　B．青年学生向父母要钱买奢侈品的现象愈来愈突出，而且大有过江之鲫之势。这种校园奢侈风狂飙，决不是无独有偶的。
　　C．我们的领导干部不能像封建官老爷那样，扮官样、装官相、示官威，官气熏天，不可向迩；而应把自己当成人民的勤务员，从内心深处摆平自己与人民群众的位置。
　　D．几位多年未见的老同学出差到郑州，大家欢聚一堂，谈笑自若，共同回忆起了当年高三一起学习奋斗的日子。
　　4．下列各句中，没有语病的一句是（    ）
　　A．“哥是江南Style”一夜之间成为韩国最流行的时尚短语，中年歌手鸟叔极具感染力的“骑马舞”更是风靡一时，被大人、孩子们竞相模仿。
　　B．陕西神木县公安局近日开展重人重户清理整顿工作，尤其对公务人员、企业老总、个体老板、社会知名人士等人群进行了重点核查。
　　C．试飞取得圆满成功的运—20，是我国自行研制的一种大型、多用途运输机，可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离运输。
　　D．作家写出的文学作品缺乏生活的深厚底蕴，更缺乏民族的独特风格，这是目前阻碍中国文学不能获得许多国际大奖的最大障碍。
　　5．下列句子中，没有语病的一句是（    ）
　　A．钢筋混凝土的发明者既不只是著名的建筑师，也不只是卓越的力学家，而是一位整天摆弄花草的法国园艺家约瑟夫•莫尼埃。
　　B．天安门广场、北大红楼等7个景点，已被国家旅游局定为北京首批红色旅游景点。对于天安门广场是否收门票的问题，旅游局新闻发言人方泽华给予了否认。
　　C．依法明确中央财政和地方财政的支付项目，建立社保机构独立预算和全国统筹预算，是我国社保机构能力建设的创新战略。
　　D．随着第一季《中国好声音》的完美落幕，观众都开始期待第二季的《好声音》再度归来。但是近日却有消息传出，导师之一的刘欢拒绝参加第二季的《好声音》。
　　6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）
　　古希腊是西方文化的发祥地。    ，    。    ，    。    ，    ，    。这对以后西方文艺理论的发展有着极为深远的影响。
　　①在古希腊时，已形成了比较完整的文艺思想体系
　　②对于文艺与现实的关系和文艺对社会的功用
　　③古希腊的文艺理论是西方文艺理论史的源头
　　④同时论述了文艺创作和文艺鉴赏中的某些重要规律
　　⑤并出现了相当系统的文艺理论著作
　　⑥柏拉图和亚里士多德等人都曾作过深入的探讨
　　⑦也是其发展进程中的第一个高峰
　　A．①⑤②⑥④③⑦ B．③⑦②⑥④①⑤ C．①⑤⑥④②③⑦ D．③⑦①⑤②⑥④
　　7．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）
　　“家”作为社会关系的核心，      。      ，      ，      。      ，      。
　　①又铸造了中国文化的基本精神
　　②这既为中国人提供了一套安身立命的价值理念和道德规范
　　③在今日中国仍具有较强的凝聚力和向心力
　　④春运也应该是饱含希望与温情的
　　⑤行孝、团圆蕴含着深厚的文化和最美的情感
　　⑥从这个角度来说，春节是温馨祥和的
　　A．④①②⑤⑥③   B．③⑤②①⑥④   C．④①⑥②⑤③   D．③⑤⑥④②①
　　二、论述类文本阅读。（共6分，每小题2分）
　　阅读下面的文字，完成8—10题。
　　人们通常是从人与自然关系角度来理解绿色技术的——绿色技术就是绿色自然技术。当代生态环境问题凸显，需要我们用更为宽广的视野——生态文明建设的视野来认识这一问题。
　　生态文明作为人类社会的一种新型文明，区别于人类以往一切传统文明的根本点，就是它所秉持的人与自然和谐与人与社会和谐的价值观与方法论。在此价值观和方法论指导下，如果说人与自然和谐是我们建设生态文明的“科学之眼”，那么人与社会和谐则是建设生态文明的“人文之眼”，只有“科学之眼”与“人文之眼”的“双视交汇”，才能“全视”生态文明建设的“全貌”。
　　在此独特的视野下，绿色技术只能作广义理解，即一种以人与自然、社会协调发展为理念、以环境友好自然技术为基础以及与之契合与互动的环境友好社会技术为支撑的技术系统。这一理解表明：在理念上，绿色技术是以人与自然、社会协调发展为理念的。这一理念包含了对当代生态环境问题的别样理解和破解方略，即当代生态环境问题是一个人与自然、人与社会的矛盾综合体，破解这一矛盾综合体的根本方略是坚持人与自然、社会的协调发展。在结构上，绿色技术由两大技术系列——自然技术和社会技术构成。前者主要是指以包括生态学、环境科学等自然科学为基础、以自然为作用对象的绿色自然技术，后者主要是指基于一定环境伦理基础之上的环境政策、环境法规及其相互作用所组成的、以人的活动为规制对象的绿色社会技术。在基本特征上，绿色技术具有科学

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