本试卷有36道题，约6201个字。
新课标人教版八年级（下）第五单元测试卷
(满分：120分 时间：100分钟)
双基测试与巩固 (共60分)
1．我能选择出下列加点字注音有误的一项( )(2分)
A．水皆缥碧(piǎo) 短褐穿结(hè) 弗之怠(dài) 负箧曳屣(xǐ)
B．鸢飞戾天(yuān) 箪瓢屡空(dān) 既加冠(guàn) 缊袍敝衣(yùn)
C．互相轩邈(miǎo) 黔娄之妻(qián) 意踌躇(chú) 皆被绮绣(pī)
D．造饮辄尽(zhé) 衔觞赋诗(shāng) 低绮户(qǐ) 以衾拥覆(qīn)
2．我能解释下面各句中的加点字。(4分)
(1)从流飘荡，任意东西 ( )
(2)急湍甚箭，猛浪若奔 ( )
(3)造饮辄尽，期在必醉 ( )
(4)箪瓢屡空，晏如也 ( )
(5)且欲与常马等不可得 ( )
(6)食之不能尽其材 ( )
(7)立侍左右，援疑置理 ( )( )
(8)腰白玉之环 ( )
3．我会用原文的句子填空。(4分)
(1)《与朱元思书》中写富春江水流之急的句子是 ， 。与郦道元《三峡》中“ ， ”有异曲同工之妙。
(2) 《马说》中刻画“食马者”愚妄浅薄的句子是 ，
, , , ：“
！”
(3)苏轼在《水调歌头》中“兼怀子由”的句子是： ，
。
(4)《山坡羊·潼关怀古》中“兴”照应了 ，“亡”照应了 。4．我会翻译下面的句子。(4分)
(1) 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
(2)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
(3)且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
(4)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
5．吴均在《与朱元思书》中用“负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰”写山，参照
你乘船或坐车时观景的体验，说说这样写的好处。(2分)
我的体会：
6．在大自然的景物里，月亮是极富浪漫色彩的，她易激发人的艺术联想。一钩新月，会让人联想到初生的萌芽的事物；一轮满月，会让人联想到美好的圆满的生活；月光的皎洁，
又会让人联系到光明磊落的人格。在月亮身上集中了人类多少美好的理想和憧憬。在课外的阅读中，你一定积累过不少有关写“月(月光)”的其他诗句吧，试写出几句来。(2分)
我的见解：
阅读下文，回答11～16题。(15分)
马 说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
阅读下文，回答17～24题。(19分)
送东阳马生序
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身
学能考查与培养（30分）
虎，乃百兽之王，凶勇威猛，力大无比，百兽见之，莫不逃之夭夭。人与老虎相比，肯定处于劣势，但是人被老虎所吃的现象很少见，而老虎的肉出现在人们的餐桌上、老虎的皮用来做人们的寝具服饰的现象在以前却经常出现，古时就有“武松打虎”的美谈。这是什么原因呢？相信读完下文，对我们将会有很大的启发。
说 虎
虎之力，于人不啻(cm，只)倍也。虎利①其爪牙，而人无之，又倍其力焉，则人之食于虎也，无怪矣。
然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之②，何哉?虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百③，爪牙之用各一，而物之用百，以一敌百，虽猛必不胜。
经历了本单元的学习，可能大家兴趣正酣。那么，第五单元的学习正等待着你，回答以
下问题，你一定最棒！
31．我们的祖国是一个幅员辽阔、山川秀丽、古迹遍布的文明古国，有无数引人人胜的自然
风景和令人叹为观止的人文景观。游山历水，或亲近自然，感受大自然的恩赐；或寄情山水，抒发个人理想和豪情；或倾注情感，物我两相忘，发现生命的真谛。一篇篇传
综合实践与拓展 (25分)
34．千百年来，大家都认为陶渊明归隐田园是在逃避，思想是消极的。其实看一个人生活得
是否积极，关键看他有没有理想。他归隐田园，是与官场决裂的行动体现。他无法忍受官场对人的本性的扭曲，追求“本我”，以求保存他的社会政治理想和人格价值。可
反思（5分）
学习了这个单元，你觉得在以下方面有哪些收获？
我积累的名言名句：
我了解的古诗知识：
